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四年级升五年级 注意事项 学习内容的变化范围扩大 难度加深 从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级,五年级的专题增加了很多问题等,这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏。另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫。 学习方法的变化1善于总结,稳扎稳打,力争突破。 进入五年级,一定要明确这是孩子学习的关键,因为六年级我们的学习任务就是小升初复习,因此五年级时如果基础知识不够扎实的话,那我们到小升初时也会力不从心。 学习方法的变化2善于总结,稳扎稳打,力争突破。 在五年级上学期,这是一个完全接纳新知识的阶段,重点、难点内容的增加,对我们这个阶段的要求就是总结知识点,而不是传统的“听课,完成作业”。面对有一定学习难度的内容,我们留下的问题会很多很多,题目的变化也会多种多样,我们要总结老师讲的知识点,总结做过的题型,在总结的过程中找到知识点的联系,在总结的过程中找出不同,总结越多,思考越多,超越也就会越多。 五年级上的建议: 有自己的归纳整理本,坚持每日做一题,懂一题,将错题滚动练习,将知识点网状化,不懂就问,举一反三。 课外时间要多花精力在学习上,如可以买本数学资料进行补充学习,提高自己的解题速度和能力。尽快和初中学习接轨。 总之,四升五有一句话送给同学家长们:巩固基础,把握变化。 本学期预想的上课模式:小组合作学习 一、课前预习 认真完成导学A本,如果会做的可以直接做 如果不会做的,可以看书、视频等方法,切勿乱作。 一、课上讨论交流(小组合作) 第1个5分:小组讨论导学A的题目 10-15分:小组汇报、反馈、补充 10分:完成导学B里的题目,检验自己的学习成果 10-15分:讨论交流之后的错题。
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