2020新部编版五年级下册语文 12人物描写一组 共20张 公开课.ppt

自读课文，初步感知 。 注意读准字音，读通句子，初步了解文 章的主要内容。 我想知道作者是谁 ? 徐光辉 生于 1925 年 8 月，河北雄县人， 中国当代著名作家、电影编剧家。 1947 年 在《冀中导报》发表短篇小说《周玉章》。 1950 年出版长篇小说《平原烈火》。 1958 年创作中篇小说《小兵张嘎》。新时期出 版了短篇小说《数明和莺花》《望日莲》 和中篇小说《冷暖灾星》。剧本拍电影的 有三部：《新兵马强》《望日莲》《乡亲 们哪》。《小兵张嘎》 1980 年获第二届全 国优秀儿童文学创作一等奖。 2000 年出版 的《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文 学奖”。 我会认了： ? 嘎 墩 鹐 擞 ? 裆 绽 扳 咚 gǎ dūn qiān sǒu dāng zhà n bān dōng ? 胖墩儿 单褂儿 手疾眼快 精神抖擞 ? 虎势儿 小猴儿 三抓两挠 公鸡鹐架 ? 膀大腰粗 推拉拽顶 沉不住气 ? 仰面朝天 扳不动 傻大黑粗 破绽 ? ? 上当 别针 上朝 ? 当 别 朝 ? 当前 别人 朝夕 考考你： ? 1 、填空： ? A 、《小兵张嘎》是一部（ ），它的 作者是中国（ ）代的小说家（ ）。 他新时期出版的中篇小说是《 》。 ? B 、给下列生字注上拼音并组词。 ? 嘎 墩 鹐 擞 ? 裆 绽 扳 咚 精读课文，感受形象。 边读边加上动作体会 。 边读边在头脑里浮现小嘎子与胖墩摔跤的情景。 边读边想象。 边读课文，边模仿文中主人公的动作。 ? 1 、作者在描写人物时用到了哪些动词？ ? 动词： _____ ____ _____ _____ ____ ? _____ _____ _____ ____ ____ ? 2 、课文运用了 _____ ______ _______ 描 写人物的方法。 ? 3 、课文中有几处细节描写 ？ 师生交流，体会人物形象 。 小嘎子给你留下了什么印象？ 从课文的哪些地方体会出来的？（找出最能表现人 物性格的语句） 课文又是通过什么方法塑造这一形象的？ 有感情地朗读课文 。 通过朗读进一步体会人物形象和描写人物的方法。 练笔 ? 请仿照作者描写人物的方法，写一 段动作描写的语段。 语言大师吴敬梓用简洁的笔墨，细致地 为我们勾勒了一个大地主临死前的情形。相 信通过我们自己的阅读一定能找到答案。 自读课文，初步感知 。 注意读准字音，读通句子，初步了解文章的 主要内容。 精读课文，感受形象。 边读边想：严监生临死时是怎样的一种情景？ （用自己的话说说） 根据课文描写，揣摩人物心理。 带着自己的感受，小组内分角色练习有 感情地朗读课文 。 体会写法 。 动作、神态上的细节描写 。 《红楼梦》是我国 古代长篇小说的巅 峰之作。它刻画了 众多性格鲜明的人 物，王熙凤就是其 中的一个。