人力资源开发与管理试卷2及答案.docx

人力资源开发与管理 作者：小李 一、单选题（每题3分，共15分） １、应聘者与考官直接交谈，考官根据应聘者的回答情况和行为表现来判断应聘者是否符合应聘岗位要求，这种人员选择的方法是（　A　）。　 A. 面试 　　　B. 行为测试 　　　C. 情景模拟 　　　D. 心理测试 2、人的动机有不同的分类，根据动机的性质，可以分为（　B　）　 A. 内部动机和外部动机 　　　　B. 高尚动机和低级动机 C. 主导动机和次要动机 　　　　D. 真实动机和虚假动机 3、明确而具体的（　A　）为确定教学内容、方法、选择教学媒体等以及进行员工效果的考查都提供了参考标准。　 A. 培训目标 　　　B. 培训质量　　　 C. 培训流程　　　 D. 以上都对 4、薛恩指出，企业内职工个人职位等级的升降是（　C　）。　 A. 二维结构道路的一部分　　　　 B. 向心发展道路 C. 纵向发展道路 　　　　　　　　D. 波折发展道路 5、人力资源存在于两种不同条件之下，即为（　B　）　 A. 现实人力资源和经济活动人口 　　B. 现实人力资源和潜在人力资源 C. 在业人口和求业人口 　　　　　　D. 潜在人力资源和在业人口 二、多选题（每题4分，共20分） 1、战略人力资源管理的重要内容，包括以下哪些方面（　BDE　）？　 A. 领导决策战略 　　B. 人力资源规划战略　　　 C. 团队建设战略 D. 薪酬战略 　　　　E. 企业文化战略 2、下面的（　ACD　）等原因可以引起人力资源的供过于求。　 A. 资本缺乏、物质资源供给不足　　　 B. 生产持续发展、经济持续增长 C. 人口和人力资源数量过多、增加过快 D. 技术进步排斥已经吸纳的人力资源 E. 对外出口的数量变动 　 3、影响人的行为的主要因素有（　ABDE　）　 A. 个人因素 　B. 环境因素　 C. 家庭因素 　D. 文化因素　 E. 情景因素 　 4、薪酬制度的主要类型包括（　ACDE　）。　 A. 技能工资制 　　　 　B. 提成工资制　　　　 C. 资历工资制 D. 结构工资制　　　　　E. 绩效工资制 5、劳动合同订立的基本原则有（　ABDE　）。　 A. 平等自愿原则 　　　B. 协商一致原则　　　　 C. 公开原则 D. 合法订立原则　　　 E. 诚实信用原则 三、判断题（每题3分，共20分） 1、现代人力资源开发与管理，就是对人力资源放在重要位置，进行投入，完成组织的任务，达到预期的效益。（√） 2、人的体力，是人从事各项活动的基础，是智力、知识、技能得以存在的载体。（√） 3、企业制定的规章制度可以直接用来作为劳动合同的内容。（√） 4、“有的人没事干，有的事没人干”，的现象，属于摩擦性失业。（×） 四、填空题（每题4分，共12分） 1、对员工个人层次的分析，是 培训对象 和 培训目标 的真正落实点。 2、内部招聘的方法包括 查阅人事档案资料 ??和 发布内部招募公告 两种。 3、思维力包括归纳、?概括 、抽象、 类比 ?、具体化（形象化）、判断、演绎推理等，它是智力的核心因素。 4、要承认和兑付知识的价值，解决好 高薪养廉 和 高薪养才 的问题。 五、名词解释（每题5分，共10分） 1、权变式管理：权变式管理，是视即时的情况而制定组织方案和劳动关系方式。 2、七层次需要理论：马斯洛晚年的最完全的需要层次理论。以前的理论是五层次需要理论，晚年扩大到了七个层次，包括：（1）生理需要，（2）安全需要，（3）社交需要，即归属感，（4）尊重需要，即自尊心，（5）求知需要，即好奇心、求知欲，（6）审美需要，即从美好得到的心理满足。（7）自我实现需要，即施展个人抱负有所成就的需要。 六、简答题（每题7分，共14分） 1、定性考核与定量考核这两大类的优缺点各自是什么？ 答：按照考核性质划分，绩效考核可以划分为定性和定量两大类。 定性考核是由评估人在充分观察和征询意见的基础上对员工绩效所做的较为笼统的评价。其优点是简单易行，缺点是主观性较强，容易受心理因素的影响。 定量考核是指按照标准化、系统化的指标体系来进行考评。其优点是比较客观、随意性较小，缺点是由于“工作”包含众多方面，难于把所有方面都给予量化，因而影响了定量考核的使用范围。 2、对于“就业者”，国际劳工组织的统计标准是是什么？ 答：国际劳工组织的统计标准是，凡在规定年龄内、属于下列情况者，均属于就业者： （1）在规定期间内，正在从事有报酬或有收入的职业的人。这占据着就业者的主体。 （2）有固定职业，但因疾病、事故、休假、劳动争议、旷工，或因气候不良、机器设备故障等原因暂时停工的人。 （3）雇主或独立经营人员，以及协助他们工作的家庭成员，其劳动时间超过正规工作时间的1/3以上者。 七、论述题（每题9分，共9分