2020年对外汉语词汇教学设计 .pdfVIP

对外汉语词汇教学设计 一、 教学内容 第二课生词：国家、一样、时差、夜、季节、春（天） 、夏（天）、秋（天）、热、冷。 二、 教学对象 初等阶段留学生，具有半年汉语基础。 三、 教学目标 使留学生基本掌握词汇的意思，并能进行简单的运用，如基础的造句等 四、 教学时间： 30 分钟 五、 教学程序 1、 导入 与同学们打招呼，简单回顾一下上节课学习过的词汇。 2、 教学生词 进入本节课的生词教学。 1） 国家 先给出英语解释“ country ”，让留学生能够基本理解“国家”的意思 （country 在英语中是基础词汇， 基本上所有的留学生都能掌握， 有助于对汉语 的理解） 再举例：中国是一个国家。 教师提问：同学们来自哪里 学生回答：美国、日本、韩国 …… 教师：美国、日本、韩国都是国家