《帮助学生戒除网瘾小组工作总结》.docx

帮助学生戒除网瘾小组工作总结 一、小组基本资料 1、 小组的类型：成长性小组 2、 小组的对象：***县第四中学学生，迷恋上网、疏于 学习，同质性较高，通过老师推荐学生自愿方式加入小组该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 小组的原理： 小组成员都是沉迷网络的初中生，他们的共同点是热衷 于网络游戏、对学习失去兴趣、上课注意力无法集中、缺乏 自信、生活空虚等，目前的状况显然已对他们的身心健康、 学习成绩、人际交往、性格形成和家庭关系等造成了严重危 害。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 青少年处于生理上的成长期和心理上的叛逆期，处处以 自我为中心但又极易受到外界因素的影响，对新鲜事物具有 强烈的好奇心但又缺乏客观正确的判断。但青少年的成长不 是个人作用的结果，它受到家庭、学校、社会等多种环境因 素的影响。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 运用发展性模式的工作方法，强调个人具有成长的可能 性和潜能，重视小组成员之间的互动， 寻求解决问题的办法， 帮助组员获得成长。运用心理剧的方法帮助组员自我理解、 情绪宣泄和体谅他人，并接受有关角色的回馈。采用现实疗 法，让组员自己制定目标，然后自我监督、自我管理和自己 负责的办法，让组员有机会经历成功的满足，并逐步肯定自 我的存在价值。并且充分利用社区、学校和家庭的资源和力 量。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 小组的目标： 初级目标：帮助组员降低帮助组员降低对网络的依赖， 找到更多的兴趣爱好及解决部分存在问题。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 中级目标：帮助组员全面认识自己、接纳自己、增强自 信心；协助其处理好与同学、朋友、家庭、学校的关系；协 助其处理好学习与娱乐休闲等各方面的关系；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 综合能力得到一定程度的提升。 终极目标：协助组员找到解决类似问题的方法，发展其 应对今后生活的能力，从而最终达到身心的健康成长和自我 的实现。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、 小组名称：“放飞梦想”成长小组 6、 小组主题： 整体活动主题：帮助组员脱离网瘾、促进组员健康成长 每次活动主题：（1）相聚一堂一一让组员互相认识， 制定个人目标和小组公约；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2） 认识自我一一让组员回顾上网历程，发现自身优 点，肯定自我；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （3） 提升自我一一让组员了解自身价值，分析网络利 弊、体谅他人；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 快乐分别 让组员分享收获、互赠祝福，激励 成长； 7、 小组规模：14人，都是男生 8、 小组形式：开放式，组员可根据自身意愿选择加入 或离开 9、 小组时间安排： 活动时间：20XX年5月7日至20XX年5月28日 活动次数4次，每星期一次，每次 90分钟 具体活动时间：星期三 18： 40至20： 10 10、 小组空间安排：***县第四中学会议室 11、 小组公约：(见附件) 二、小组活动情况 1、小组领导 由于这次的活动的组织者是两个人，所以我们采取了交 替领导模式。交替领导可以更好的发挥我们俩的效用，可以 彼此互补同时互相学习。对于小组来说，成员可以得到两位 领导者的回馈和反映，而我们肯定有些不同，从而可以增加 小组的内在动力；活动中不是领导者的即可成为活动的观察 者和协助者，这对于小组的顺利开展非常有利。并且我们之 间互相尊重、互相信任，采取的理论方法基本一致，并且事 先都会有较好的沟通，所以很顺利。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 技巧方面: 我们都适当的运用了积极倾听、反映、澄清总结、微型 演讲、鼓励支持和自我流露等基本技巧，并且也运用了一些 特殊的小组促进和干预技巧，都取得了较好效果；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 不过由于人数较多，出现了现场秩序难以控制的情况； 也由于缺乏经验，时间的掌控上有些不足；并且对小组的期 望过高，希望帮助所有的人，当有人要离组时，领导者情绪 没有能够得到迅速的调整。 2、沟通方式该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 沟通是人际互动的基本形式，是小组活动的基本内容， 组员之间的信息交流和交往，社工与组员间信任关系的建 立，组员的活动等，都是依靠沟通来完成的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 开放式沟通是小组的最佳沟通模式，不过由于我们这个 的组员是初中生，理解能力和表达能力都不太好，再加上大 多组员性格内向，所以前两次活动沟通都主要以链状沟通模 式为主；有些组员态度上不配合，不愿意参与沟通也是沟通 出现障碍的一个方面。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责