教师到企业调研手册(文化基础课).pdf

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厦门信息学校 教师企业考察调研手册 教学部(教研组): 姓 名: 起止时间: 教研与培训科 一、目标与计划 考察、调研目标 北京超星尔雅教育科技有限公司(厦门分公司)的调研,目的考察信息化教学 平台的运行和使用情况,学习和掌握超星移动教学 APP 的使用,并把它与实际教 学结合起来,掌握信息化的教学手段,提高教学成效。并在实践中总结平台过程 中出现的问题,反馈给超星公司,为他们整改和完善提供方案和意见,促进校企 合作,提高教学质量。 工作 计划 考察、调研提纲: 一、 了解企业发展及企业文化 二、 学习超星泛雅平台和超星移动平台的运用 三、 研讨平台运用对学科教学的优势和不足,并提出改进措施促进企业与学校 教学的整合。 工作任务及时间安排: 一、了解企业发展及企业文化,与技术指导建立协作关系。( 7 月 1 日-7 月 2 日) 二、了解企业员工入职条件和招聘途径及薪资,了解企业对员工素质的要求及企 业的规章制度。( 7 月 2 -7 月 3 日) 三、学习超星泛雅平台的结构、基本功能、登录及如何建立课程。( 7 月 4 日-7 月 7 日) 四、学习超星移动终端的基本功能和运用,建立班级群。( 7 月 8 日-7 月 10 ) 五、利用超星平台建立课程,制作课件导入数据建立教学资源库,实施在线教学 实践( 7 月 10-7 月 12 日) 六、与企业员工交流体验的感受,研讨使用过程中出现的问题和改进的建议。如 何增进校企合作?( 7 月 13-7 月 15 ) 二、工作日志 工作日志( 1) 日 期 7 月 1 日-7 月 3 日 目标企业:北京超星尔雅教育科技有限公司(厦门) 企业情况: 世纪超星成立于 1993 年,总部设在北京, 目前世纪超星有员工 6500 多人,超星公司是北京市政府认定的高新技术企业和软件企业。超星公司 长期从事图书、文献、教育资源数字化工作,是专业的数字图书资源提供 商和学术视频资源制作商之一,为用户提供专业的数字教育解决方案。 通过 25 年的不断努力,公司在数字资源加工、采集、管理以及应用平台等 方面具有许多创新及实用的思想和技术,具有较强的技术实力和市场服务 目标企 能力。公司独立研发了几十个产品,其中电子图书、教育视频、数字试题 业及企 等系列产品在我国高等教育、基础教育、终身教育、社区教育、行业信息 业情况 服务领域具有很高的市场占有率和社会影响。 集团在北京东燕郊开发区建设的超星数字园区,总用地 180 余亩,建筑总 面积 16 万平米,包括超星数字大厦、研发中心、数字出版、数字加工、视 频拍摄及制作等区域。目前在全国所有省市完成了全覆盖,海外合作伙伴 600 余家,累计机构用户超万家,个人用户超 2 亿,活跃用户达 4000 万。 秉承“内容提供 , 知识服务 , 广域传播”的宗旨,以内容的精准提供给为核 心,以知识解读为支撑,以满足阅读需求为目标,以智能化的内容组织方 式形成智慧化的阅读产品,构建国民知识学习、文化创新的精神家园! 一、了解企业发展及企业文化,与技术指导建立协作关系。 考察、调 二

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