部编版小学四年级语文下册第13课《猫》精美课件（共94张PPT）.pptx

第四单元?第13课;看着像虎不是虎， 小巧玲珑惹人疼， 细长胡子两边翘， 开口就是喵喵叫。; 老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。 主要作品：长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等。; 猫，哺乳动物，面部略圆，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠。;?lǜ zhí bǐng cèng;屏;屏;折;忧;蛇;蛇;;;任凭:不论，无论。;屏息凝视:指屏住呼吸，聚精会神地看。本课猫注意力集中地等到老鼠。;【古怪】跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；稀奇罕见的。 【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富，会各种各样的声音。;老实——狡猾 温柔——粗暴丰富——单调 勇猛——胆怯淘气——老实 古怪——平?? 生气勃勃——死气沉沉;性格——性情 开辟——开拓温柔——温顺 凝视——注视 淘气——顽皮 古怪——奇怪 任凭——听凭 勇猛——勇敢 生气勃勃——生机勃勃 屏息凝神——凝神静气 变化多端——千变万化;近义词辨析;“无×无×”式词语;AABC式词语;ABAB式拟声词;第一部分（1～3自然段）：写猫的性格实在有些古怪。 第二部分（第4自然段）：写满月的小猫更可爱。;用“摘句归纳法”概括段意：;默读课文，说一说本文主要写了哪些猫？; 想一想：课文描写的大猫有什么特点？小猫有什么特点？（可用文中的原句来回答）;课堂小结;第四单元?第13课; 上节课，我们知道了大猫和小猫的特点，这节课我们一起来看看作者是如何描写猫的，也来品读体会作者对猫的感情。;这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。;猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！;老实; 猫老实，又贪玩，又尽职，文中怎么把这些不同的特点联系起来的？再读找出文中连接的词语和句子。;它屏息凝视 ;品读课文; 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！; 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！; 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。;一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！; 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。; 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。; 妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。; 它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！; 猫：古怪 小猫：可爱 ; 读下面的“阅读链接”，体会不同作家对猫的喜爱之情。; 小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显，当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追