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人教版二下语文丑小鸭第一课时教学设计瓯海区实验小学林晓春教学目标会认生字及由这些生字所组成的词语会写讨厌欺负鸭正确有感情地朗读课文自然段让学生在读中体会丑小鸭的丑丑小鸭的孤独抓住本课重点词语积累学生语言教学过程课前谈话游戏一一看课件猜作品题目介绍安徒生一开门见山揭示课题这节课老师也带来了安徒生爷爷的一篇童话故事仔细看老师写课题板书丑反义词美小鸭是今天要学写的生字老师边写边提示鸭左右结构写的时候要注意左窄右宽左边写个甲要小一点右边的鸟要写的瘦长一点并且要紧紧挨着左边的甲生练写读课题我们一起叫叫它的
人教版二下语文《丑小鸭》第一课时教学设计
瓯海区实验小学 林晓春
【教学目标】:
会认12生字及由这些生字所组成的词语,会写讨、厌、欺、负、鸭。
正确、有感情地朗读课文1— 4自然段。让学生在读中体会丑小鸭的丑、丑小鸭的孤独。
抓住本课重点词语,积累学生语言。
【教学过程】: 课前谈话:
1 ?游戏一一看课件猜作品题目。
介绍安徒生
一、开门见山,揭示课题
这节课,老师也带来了安徒生爷爷的一篇童话故事,仔细看老师写课题,板书:丑(反 义词:美)小“鸭”是今天要学写的生字,老师边写边提示:“鸭”左右结构,写的时候要 注意左窄右宽,左边写个“甲”,要小一点;右边的鸟要写的瘦长一点,并且要紧紧挨着左
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