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- 2020-06-07 发布于天津
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初中班主任工作总结一班级初始状态与学生基本情况本班共有学生名其中男生名女生名特殊家庭名初始阶段纪律比较涣散活动懒于参加常规工作无人过问学习基础差学生上进心自信心不强缺少核心人物集体缺少凝聚力但潜在的进取意识是有的表现在学校的班级的制度都尚能遵守但要经常督促和提醒还不能形成自觉行为对于这种现状我做了如下工作二具体措施一抓常规管理规范学生的行为习惯早到校两操打扫班级卫生校各项活动的参加都认真组织严格要求决不马虎让学生感到做人做事都要这样严谨认真一丝不苟至今学生已习惯成自然例如眼操时间一到不用老师强调
初中班主任工作总结
一、班级初始状态与学生基本情况
本班共有学生35名,其中男生21名,女生14名。特殊家庭5名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都尚能遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。对于这种现状,我做了如下工作:
二、具体措施
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用
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