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新课程对学生的综合素质培养起着极其重要的作用 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 浅谈数学教学如何体现素质教育 罗宗文 新课程对学生的综合素质培养起着极其重要的作用。我们都经历过学生时代，那时候我们都是一本教材加上老师抄的几道题，所谓刀耕火种时代。而现在，琳琅满目的教辅资料里的题型五花八门。我们当时是见所未见，闻所未闻。这些无论是对学生的数学基本理解的计算技能，对学生的问题解决能力，对学生的数学表达与交流以及应用意识，对学生学习数学的兴趣与数学素养，对学生的阅读理解能力，以及解题技巧与创新意识，都有较大的作用。而作为一名数学教师，我们应在教育观念上做到转变，教学方法上做到灵活，学习兴趣上做到激发，努力培养学生的数学思维。归根结底，新课程中的数学教学应进一步体现素质教育的特点：面向全体学生，使每一个同学在学校教育中通过自己的积极主动的探索学习，获得有用的数学知识和数学方法，从而实现个性特点的发展。作为数学教师，我们应该努力做到； 一：抓住教育本质，遵循教学规律，深化数学课堂教学 教学规律就是教与学在课堂教学过程中存在的本质的联系与必然趋势，而新课改的数学课堂形式可界定为创设问题情景、探索知识、应用提高，学习评价四部分。教师已从过去的单一的施教者转换成组织者、引导者与合作