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第五章
教育与社会的发展
内容
第一节 教育与人口的相互关系
第二节 教育与社会生产力的相互关系
第三节 教育与社会政治经济制度的相互关系
第四节 教育与精神文化的相互关系
学习重点
? 理解教育与社会发展的基本关系,包括教育与
人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经
济制度、教育与精神文化等的相互关系。
第一节 教育与人口的相互关系
一、人口对教育的制约和影响
二、教育对人口再生产的作用
?人口是指生活在一定社会、一定地区,具有一定数量、质 量与结构的人的总体。
?人口可以通过人口数量、人口质量和人口结构来描绘。
一、人口对教育的制约和影响
(一)人口数量影响教育规模和教育投入
(二)人口结构影响教育结构
(三)人口质量影响教育质量
一、人口对教育的制约和影响
(一)人口数量影响教育规模和教育投入
? 影响教育规模:学龄人数增长使得学校数量、班级数
量、学生人数、教师人数增加。
? 影响教育投入:人口增长率过高使得班级人数增加,
教育经费和师资质量的平均水平降低,影响教育质量
? 人口增长还制约和影响着教育发展战略目标的实现和
战略重点的选择。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
? 人口结构包括人口的自然结构和社会结构。
? 自然结构指人口的年龄、性别等
? 社会结构指人口的阶级、文化、职业、地域、民族
等。
一、人口对教育的制约和影响
(三)人口结构影响教育结构
1. 人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程,影
响教育的宏观决策和战略决策。
2. 人口的阶级结构对教育的影响则更为显著。
3. 人口的文化结构状况影响着不同时期的教育任务。
4. 人口就业结构制约学校教育结构。
5. 人口地域分布制约学校布局。
?人口的年龄结构会影响各级各类学校在教育结构中的 比例。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
1. 人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程,影
响教育的宏观决策和战略决策。
2. 人口的阶级结构对教育的影响则更为显著。
3. 人口的文化结构状况影响着不同时期的教育任务。
4. 人口就业结构制约学校教育结构。
5. 人口地域分布制约学校布局。
?在阶级社会里,人口的阶级构成直接影响着受教育权 的分配。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
1. 人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程,影
响教育的宏观决策和战略决策。
2. 人口的阶级结构对教育的影响则更为显著。
3. 人口的文化结构状况影响着不同时期的教育任务。
4. 人口就业结构制约学校教育结构。
5. 人口地域分布制约学校布局。
?如我国基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲 的教育。
一、人口对教育的制约和影响
(三)人口结构影响教育结构
1. 人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程,影
响教育的宏观决策和战略决策。
2. 人口的阶级结构对教育的影响则更为显著。
3. 人口的文化结构状况影响着不同时期的教育任务。
4. 人口就业结构制约学校教育结构。
5. 人口地域分布制约学校布局。
?所谓就业结构是指劳动力在国民经济各部门中就业人
员的比例。教育结构指各级各类学校、各种专业教育
的构成。
?近年来。人口就业结构的变化表现为向服务业转移,
向智力劳动转移,从一般技术向高新技术转移。
?就业结构的变化趋势指示着教育结构的调整方向。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
1. 人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程,影
响教育的宏观决策和战略决策。
2. 人口的阶级结构对教育的影响则更为显著。
3. 人口的文化结构状况影响着不同时期的教育任务。
4. 人口就业结构制约学校教育结构。
5. 人口地域分布制约学校布局。
?一般说来,人口分布合理的地区,教育相应地比较发
达;人口密度稀疏的地区,常常出现学校布局不够合
理,进而影响教育经费的充分使用,影响教育效率的
提高。人口过密的地方,容易造成教育中的拥挤现象,
如学额过满、教学资源紧张。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
6.人口流动对教育提出挑战
① 人口流动的种类:一是城乡之间的流动;二是国内贫
困地区与国内经济发达地区之间的流动;三是不发达
国家与经济发达国家之间的流动
② 随着我国现代化、城市化进程的日益加快,劳动力资
源在全国范围内配置,社会流动加速,农业人口向城
市迁移流动成为历史的必然。然而流动人口的科技文
化素质普遍偏低,使他们选择职业、参与社会生活等
方面都面临诸多障碍,由此对农村教育的发展提出了
严峻的挑战。
一、人口对教育的制约和影响
(二)人口结构影响教育结构
6.人口流动对教育提出挑战
③ 流动人口子女问题,首先是入学难,近半数适龄儿童
不能及时入学,超龄上学现象比较严重;其次是流动
儿童失学
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