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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级语文下册第一单元单元测试
姓名:班级:座号:
一、填空题(共5题;共36分)
1.看拼音,写词语。
rónɡhuà yuān yānɡ lú yá xi?o xī
()()()()
g?n jí lüè guò zī shì tínɡ zhǐ
()()()()
2.把带下划线的字的正确读音序号填在后面的横线上。
【①āi? ②ái】???挨饿________—??挨近________-
【① gū? ②gǔ】 ???骨气________—??花骨朵儿________
【①fú? ②fó】? ??仿佛 ________—?佛教________
3.词语积累。
________夺目???? ________粼粼??? 生机________
严丝________???? 万________千________??? 挨挨________
________缭乱???? 烂漫________??? 伶俐________
4.选字填空。
(膜 ?摸 ?漠)? ???抚________???? ________翅?? ??沙________
(路 ?陆 ?录)?? ??马________?? ??大________???? 目________
(稠 ?绸 ?愁)??? ?________密?? ??丝________? ???________闷
5.根据提示填空。
??? 春日风光无限!“迟日江山丽,_______________________”描绘出阔远而明丽的春景;“竹外桃花三两枝,_______________________”展示了一幅江南水乡早春图;“_______________________,春来江水绿如蓝”描绘的则是鲜艳夺目的春景。
二、照样子仿写句子。(共3分)
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(1)青蛙跳过来,告诉我_________________________________________________________。
(2)_______________________,告诉我____________________________________________。
三、默写古诗,按要求填空。(共14分)
(1)默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景
竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿____________,正是____________。
(2)这首诗写的是________季的景色。
(3)这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。
(4)前两句诗的意思是____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
四、现代文阅读(共17分)
?
古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
????? 荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……
当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___
????? 荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。
(1)写出下列词语的反义词。
团结—________??? 炎热—________
吸引—________? ??忘我—________
(2)给短文的第3自然段加上标点,填在内。
当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较___
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