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- 约1.18千字
- 约 14页
- 2020-06-07 发布于天津
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习 作 部编版三年级下册 你喜欢听有趣的故事吗?在 听故事时,我们会全神贯注地投入 故事情节中,并从中得到很多启示 或道理。 其实,讲故事不仅能锻炼我 们的语言能力,还能增强我们的理 解力和记忆力。 所以,今天我们来举办一场 “ 有趣的故事会 ” 吧! 2 如果母鸡能在天空中飞翔,如果蚂 蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小 如鼠,如果蜗牛能健步如飞……它们的 经历一定很奇特,它们的故事一定很有 趣。 激发想象 3 在想象的世界里,什么都可能发生, 一切都变得那么奇妙。下面这些图片一 定会激发你无穷的想象。 明确内容 4 任选一幅图,展开 想象,在小组里说一说 它们会发生什么事情。 小组讨论 5 小组代表展示 你准备选择哪种动 物,写哪些内容? 6 小组代表展示 假如蜗牛没有了壳,它一定 能长出健壮的腿,生出有力的翅 膀,也一定是能爬、能走、甚至 能飞的动物,也就有可能变成健 壮的、能与别的动物一决雌雄的 强牛,或许还能变成飞牛,或真 正的天牛,在辽阔的长天独自凌 空起舞,拥有更丰富、更广大的 生存空间。 7 全班交流评价 你觉得他(她)说得怎么样? 想象很合理、自然。 8 小组代表展示 假如母鸡能在天空中飞翔,它一定会越飞越高,要飞到 云端,和老鹰比试比试。 假如蚂蚁的个头比树大,那它就是一个巨人,是个巨型 搬运工。它能和小伙伴一起把楼房搬迁,把大汽车一起“哎 呦哎呦”地抗在肩上…… 假如老鹰变得胆小如鼠,老鼠就敢吃老鹰,而不是老鹰 抓老鼠。甚至公鸡都敢和老鹰展开搏斗…… 9 要求: ( 1 )选一种动物作为主角,大胆想 象,编一个童话故事。 ( 2 )想象要奇特,故事要有趣。 写作要求 同学们想象的真好,赶快顺 着你的思路写下去吧! 10 润色修改,品读欣赏 1. 展示同学作文,说说自己喜欢同学 写的什么内容,什么地方需要修改? 2. 学生修改自己的作文,准备誊写。 11 有了龟壳的小兔子 小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟,很不甘心。 天黑躺在床上,它觉得自己没有赢过小乌龟,是因为它没 有小乌龟那样的壳。那个壳看起来又大又圆,像一个轮子。 小乌龟一定是把它竖起来,一路飞快地滚向终点的。“我 要是有小乌龟那样的壳该多好啊……”小兔子一边想着, 一边进入了梦乡。 第二天早上,小兔子惊奇地发现,它的背上长了一个 又圆又大的壳,和小乌龟的一模一样!小兔子真高兴。它 想:“这样我准能赢过小乌龟了!” 12
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