部编版语文五年级下册14 刷子李 名师推荐.pptVIP

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  • 2020-06-07 发布于天津
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部编版语文五年级下册14 刷子李 名师推荐.ppt

此刻, 曹小三借着给师傅 倒水点烟的机会,那目光仔细 搜索刷子李的全身。每一面墙 刷完,他搜索遍,居然连个芝 麻大小的粉点也没发现。他真 觉得这身黑色的衣服有种神圣 不可侵犯的威严。 刷子李凭着高超 的技艺在徒弟心中 树立了权威。 动作描写 心理描写 当刷子李刷完最后一面墙坐下 来, 曹小三给他点烟时,竟然瞧见 刷子李裤子上出现一个白点,黄豆 大小。黑中白,比白中黑更扎眼。 完了,师傅露馅儿了,他不是神仙, 往日传说中那如山般的形象轰然倒 去。他怕师傅难堪,不敢说,也不 敢看,可忍不住还要扫一眼。 曹小三发现师傅 “露馅儿”,心情 复杂。 动作描写 心理描写 他凑上脸用神再瞧, 那白点 原是一个小洞!刚才抽烟时不小 心烧的…… 刷子李看着 曹小三发怔发傻 的模样 ,笑道:“好好学本事 吧!” 曹小三发现师傅 “露馅儿”的真相, 心服口服。 动作描写 神态描写 曹小三第一天当学徒,他的心情经历了怎样的 变化呢?你来用词语概括一下吧! 半信半疑 五体投地 轰然倒地 发怔发傻 一波三折、跌宕起伏 刷子李技艺高超 刷子李 技艺高超 一起来总结描写人物的方法: 侧面描写 心理描写 动作描写 神态描写 曹小三 课文明明要表现 刷子李的技术高 超,为什么还要 写另外一个人 物——曹小三呢? 侧面描写 指作者通过对周围人物或环境的描 绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即 间接地对描写对象进行

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