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- 2020-06-07 发布于云南
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整理与复习
酸碱盐的化学性质和应用;【学习目标】
1、从组成、分类、化学性质的角度系统巩固酸碱盐知识;
2、体验并总结出根据酸碱盐知识解决问题的一般思路和方法。 ;实验老师要求小明将这些药品分类整理到实验柜里,需要你的帮忙!
①铁丝 ②炭粉 ③稀硫酸 ④ 氢氧化钠溶液 ⑤碳酸钠溶液⑥氯化钡溶液 ⑦氧化铁 ⑧二氧化碳 ⑨石蕊溶液
请将它们的主要成分或溶质的化学式填入图中(石蕊除外),并完善标签内容。 ;D;活动二:找朋友、手牵手游戏;活动二:找朋友、手牵手游戏;Fe;1、酸能与指示剂反应
石蕊试液遇酸变红色,
酚酞试液遇酸不变色。
2、酸+金属→盐+H2↑
3、酸+金属氧化物→盐+H2O
4、酸+碱→盐+ H2O
5、酸+盐→新盐+新酸;1.走进“化学村”.“化学村”的布局如图: ;思考:场外物质代替场内物质的依据是什么?;活动三:找规律,构建知识网络图 ;活动三:找规律,构建知识网络图 ;实战演练;【课堂小结】
谈谈这节课你有哪些收获?;谢谢!
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