历史必修一 第一单元 第一课归纳.pptVIP

(3)概况 ①对象: 同姓贵族、_________和归顺的异族首领. ②内容:_________和人民. ③义务: 诸侯须服从天子命令, 定期朝见, ____________, 服役, 带兵随从作战. ④权利: 诸侯在自己的封国里, 实行再分封. 功臣 土地 纳贡 (4)影响 ①前期: 加强了对地方统治, 扩大了统治区域, 使西周成为强国. ?②后期: 因受封者有较大的独立性, 随着王权衰弱, 造成分裂割据局面. 概念辨析: 西周的分封制又称“封建”, 指“封邦建国”(封建亲戚, 以藩屏周), 与马克思主义所指的社会发展阶段中的封建制度不同, 是分封诸侯, 巩固统治的一种政治制度. 二、宗法制的产生和完备 1. 含义: 是以_____________关系的亲疏来维系政治等级的. 成为维系统治阶级内部关系、加强奴隶主贵族世袭统治的工具, 是实行分封制的主要依托. 2. 历程: 产生于夏代, 商代发展, 西周完备. 父系血缘 3. 特点: 严格区分嫡庶长幼, 确定___________________; 形成天子—诸侯—卿大夫—士的严格等级, 小宗绝对服从大宗. 4. 作用: 有利于维护统治集团内部的稳定和团结, 巩固___________________的统治. 嫡长子继承制 奴隶主贵族 特别提醒：大宗和小宗不是绝对的, 而是相对的. 宗法制只适用于同姓贵族之间, 异性贵族的关系则以婚姻为纽带联结起来, 是宗法制的主要补充. 要点探究轻巧突破 西周分封制与宗法制的关系 1. 宗法制、分封制是西周的基本政治制度, 两者之间相辅相成, 共同维护西周政局的稳定. 2. 宗法制和分封制是互为表里的政治制度. 宗法制是维系分封制的血缘纽带, 也是巩固分封制的重要手段, 更保证了分封制的顺利推行和稳定实施. 3. 分封制是建立在宗法制基础之上的, 是宗法制在政治制度方面的外在体现, 两者缺一不可. 1. 王位世袭制代替了禅让制, 早期政治权力实质上是一种强权. 2. 以血缘关系为纽带实行分封制, 说明最高统治者尚未实现权力的高度集中. 3. 带有浓厚的原始迷信色彩, 神权与王权密切结合, 形成了一套从中央到地方的行政管理制度. 中国古代早期政治制度的特点 4. 分封制和宗法制互为表里, 血缘纽带与政治关系相结合, 实行严格的等级制度, 政权带有浓厚的部族色彩. 5. 具有相对的延续性和稳定性. 经典示例技法荟萃 例 典型例题 电视剧《三国》中有这样的场景: 曹操向汉献帝引荐刘备, 刘备说自己是“中山靖王之后”, 汉献帝让人查看宗族世谱印证刘备所言, 按辈分汉献帝应称刘备为叔, 自此人皆称刘备为“刘皇叔”. 汉献帝此举是受哪一制度的影响(　　) A. 分封制 B. 礼乐制度 C. 宗法制 D. 郡县制 【命题分析】该题以新情景入题, 实际考查的是宗法制的内涵. 解答该类题的关键是对概念的准确把握和理解. 刘备与汉献帝为同一祖先用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级, 正是宗法制的特点, 因此C项符合题意. 【答案】　C 跟踪训练 西周时期出现了“立嫡以长不以贤, 立子 以贵不以长”的现象. 这反映了(　　) A. 长幼有序是宗法观念的核心 B. 血缘关系的亲疏是分封的依据 C. 授民、授土是分封制的内容 D. 嫡长子继承制是宗法制的核心 解析: 选D. 本题考查西周的政治制度. 根据题目中的信息“立嫡以长不以贤, 立子以贵不以长”可知材料说的是西周的宗法制, 宗法制的核心内容是嫡长子继承制, 故选D项. A项说法错误; B、C两项与题目的材料没有关系. 栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 知能演练 轻松闯关 经典示例 技法荟萃 第一单元　古代中国的政治制度 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 第一单元　古代中国的政治制度 第一单元　 古代中国的政治制度 第一课　夏商周的政治制度 新知初探思维启动 课程标准 了解宗法制和分封制的基本内容, 认识中国早期政治制度的特点. 一、分封制的发展和完善 1. 夏、商的政治制度 (1)夏朝的建立: 大约公元前2070年, _______建立中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝. (2)商朝的建立: 公元前1600年, 商汤灭夏, 建立商朝. (3