苏教版六年级下册数学教学课件第七单元 总复习2-第8课时 图形的运动.pptVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 图形的运动 总复习 七 义务教育苏教版六年级下册 整理反思 图形的运动有哪些？怎样只改变图形的位置而不改变图形的形状和大小？怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状？ 小学数学课堂教学精品资料设计 整理反思 由扇形旋转得到 由四边形和圆 平移得到 通过平移和旋转可以改变图形的位置。 小学数学课堂教学精品资料设计 把图形按比例放大或缩小，图形的形状不会改变。 1 : 3 整理反思 小学数学课堂教学精品资料设计 整理反思 平移与旋转 放大与缩小 不同点 相同点 都不改变图形的形状。 不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。 不改变图形的形状，只改变图形的大小。 小学数学课堂教学精品资料设计 对折后能完全重合的图形是轴对称图形。 怎样的图形是轴对称图形？ 整理反思 小学数学课堂教学精品资料设计 整理反思 等腰三角形 1条 我们认识的图形中，哪些是轴对称图形？ 它们各有几条对称轴？ 等边三角形 3条 长方形 3条 正方形 4条 圆 无数条 …… 小学数学课堂教学精品资料设计 练习实践 小学数学课堂教学精品资料设计 练习实践 小学数学课堂教学精品资料设计 练习实践 向右5格 小学数学课堂教学精品资料设计 练习实践 小学数学课堂教学精品资料设计 练习实践 小学数学课堂教学精品资料设计 思考题 你能说明自己的想法吗？ 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计