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* 《园林工程项目管理》 说课课件 编号:12 一 二 三 四 五 课程性质与定位 课程教学内容 课程教学组织设计 课程特色与建议 课程评价体系 说课内容 一 课程性质与定位 1.开设依据 专业特性 园林工程项目管理 市场需求 2.课程定位 园林工程项目管理——是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程,通过工程项目管理理论和管理方法的学习,结合一些工程项目管理案例的分析,培养学生独立运用工程项目管理理论和管理方法,解决工程项目管理问题的能力,为学生毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础。是园林技术专业开设的一门重要的专业辅助课程之一。 3.工程项目管理涉及岗位 项目经理 工程助理 招投标专员 项目办事员 项目管理员 4.课程教学目标 Page ? * 知识目标 通过学习工程施工进度、成本控制、质量、安全与环境、工程项目合同管理等培养学生进行工程项目管理的能力。 能力目标 能进行项目的组织与协调;能进行工程项目进度控制、成本控制、质量控制,能参与安全与环境的管理;参与工程项目招投标与合同管理的能力。 素质目标 培养学生吃苦耐劳、工作严谨等诸方面素质和能力。提高学生观察、分析和判断问题的能力以及诚实守信、注重团队精神的优良品质等。 二 课程教学内容 1.内容选取 教学内容选取紧密结合职业岗位需要,紧贴行业发展,引领学生的观念跟随社会脉搏,适应社会及岗位要求。 2.课程内容及目标要求 项目一 园林工程招投标与合同管理 项目二 园林工程质量控制 项目三 园林工程进度控制 项目四 园林工程投资控制 项目五 园林工程施工管理 2.课程内容及目标要求 教学内容: 1、招标与投标;2、合同管理概述;3、合同的签订和内容;4、合同管理与索赔。 项目一 园林工程招投标与合同管理 能力目标 具有对招投标活动进行初步的组织与管理的能力;能够正确理解合同的订立和效力等。 2.课程内容及目标要求 教学内容: 1、 质量统计分析;2、工程质量验收程序和组织;3、质量检验和评定。 项目二 园林工程质量控制 能力目标 掌握质量控制的统计分析方法;能利用排列图法、直方图法、相关图法进行质量统计分析;掌握园林建设工程质量验收程序和组织。 2.课程内容及目标要求 教学内容: 1、工程网络计划技术;2、流水施工; 3、施工进度的检测与调整。 项目三 园林工程进度控制 能力目标 能够进行简单的流水施工设计;具备一定的网络计划的编制能力;能够对施工进度进行检测和调整。 2.课程内容及目标要求 教学内容: 1、成本预测;2、成本分析;3、成本核算。 项目四 园林工程投资控制 能力目标 能准确地分析园林工程项目的划分;能理解园林工程预算的各价格组成;能理解成本预测、分析、核算的原理和方法。 2.课程内容及目标要求 教学内容: 1、人员、材料、施工机械的管理;2、工程项目进度、质量、成本的控制管理;3、工程项目安全与环境管理。 项目五 园林工程施工管理 能力目标 能够对园林工程建设施工中的人、材、机进行管理;能够进行工程项目的进度、成本及质量的控制管理;具备参与项目安全与环境管理的能力。 三 课程教学组织设计 1.教学方法与手段 1、学习兴趣不高 2、自主学习能力较差 3、欠缺管理实践, 岗位能力认识不足 4、创新能力差 存在问题 教学方法 1、借助多媒体开展理论教学。 2、借助实训室,实践基地开展案例教学,进行技能训练。 3、鼓励学生们利用网络进行学习,培养创新能力。 2.课程教学团队 *
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