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- 2020-06-09 发布于天津
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土地的誓言教学设计教学目标注重朗读训练读准字音读出感情联系时代背景结合文本体会作者思想感情了解呼告移情于物等写作手法揣摩欣赏精彩段落和语句激发学生热爱祖国热爱家乡的情感培养学生崇高的爱国主义情操重点难点感知文意品味作者蕴含在字里行间的深厚情感揣摩欣赏精彩段落和语句课时安排一课时教学方法诵读法一导入新课导入语以年历史教材中八年抗战字样改为十四年抗战话题导入背景简介九一八事变播放背景音乐松花江上作者简介端木蕻良原名曹汉文曹京平辽宁省昌图县人现代作家是抗日战争中东北流亡作家群中的代表人物主要著作有科尔
9?《土地的誓言》教学设计
教学目标:
注重朗读训练,读准字音,读出感情。
联系时代背景,结合文本,体会作者思想感情。
3?了解呼告、移情于物等写作手法,揣摩、欣赏精彩段落和语句。
4.激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感,培养学生崇高的爱国主义情操。
重点难点:
感知文意,品味作者蕴含在字里行间的深厚情感。
揣摩、欣赏精彩段落和语句。
课时安排:一课时
教学方法:诵读法
一、 导入新课
1?导入语
以2017年历史教材中“八年抗战”字样改为“十四年抗战”话题导入。
2?背景简介:“九一八”事变(播放背景音乐《松花江上》)
作者简介
端木蕻良(1912 —1996):原名曹汉文、曹京平,辽宁省昌图
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