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- 2020-06-09 发布于天津
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课时教学设计执教原州区张易中学宋新平课题斑羚飞渡课时第一课时一教学目标一知识与技能熟读课文解决生字词复述出课文中最令你感动的场面或是你认为最精彩的画面二过程与方法熟读课文复述课文讨论交流三八情感态度与价值观我们从斑羚身上学到了什么我们从故事中感悟到什么作为人类要反思什么二教学重点复述出课文中最令你感动的场面或是你认为最精彩的画面我们从故事中感悟到什么作为人类要反思什么三教学难点我们从斑羚身上学到了什么四教学方法诵读法合作探究法五教学准备教师准备小黑板天亮了视频音乐整理同学们的问题学生准备熟读课文
课时教学设计
执教:原州区张易中学 宋新平
课 题: 斑羚飞渡 课 时:第一课时
一、 教学目标:
(一) 、知识与技能
1、 熟读课文,解决生字词。
2、 复述出课文中最令你感动的场面或是你认为最精彩的画面。
(二) 、过程与方法
熟读课文 复述课文 讨论交流
(三八 情感、态度与价值观
1、 我们从斑羚身上学到了什么?
2、 我们从故事中感悟到什么?作为人类要反思什么?
二、 教学重点
1、 复述出课文中最令你感动的场面或是你认为最精彩的画面。
2、 我们从故事中感悟到什么?作为人类要反思什么?
三、 教学难点
我们从斑羚身上学到了什么?
四、 教学方法
1、诵读法。 2、合作探究法。
五
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