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- 2020-06-11 发布于浙江
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活动名称_美术 我设计的邮票
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活动名称:美术 我设计的邮票
教材分析:邮票,方寸之地包罗万象,他带给人们的信息量是很大的,生动有趣的。大班幼儿已有收信、回信的生活经验,接触过邮票,但了解不多。本活动引导幼儿观察邮票票面构成,了解邮票特征,感知邮票带来的丰富多彩的信息。在此基础上,引导幼儿尝试用明快色彩大胆设计自己喜欢的邮票,激发幼儿了解邮票知识的兴趣!
活动目标:1.知道邮票票面的构成与用途。
2.能根据邮票的特点尝试用明快的色彩大胆设计邮票。
3.对邮票知识感兴趣。
活动准备:1.提前丰富有关邮票的知识。
2.各种邮票的PPT,纸,彩笔,油画棒
活动过程:一、创设情境,了解邮票的用途。
1、出示信封,引出主题。
提问:老师去邮局寄一封信,邮局的叔叔说这封信少了一样东西
不能寄,请你们帮我看看少了什么?
提问:你们知道邮票有什么用途吗?
2、提问:有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收藏起来,有
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