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- 2020-06-09 发布于天津
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邓稼先课前准备一教学设想依照整体教学的思路突出重点长课短教用一课时完成教学任务做好准备工作事先补充介绍有关两弹一星研制情况的资料注意立体教学听说读写全面锻炼并配以昂扬向上的歌曲让学生在音乐的陶冶中强化认识二教师学生课前活动准备让学生自读课文查字典解决字词难点把自己在阅读时的疑问记下来围绕课文查找作者杨振宁和两弹元勋邓稼先的有关资料教师准备中国第一枚原子弹氢弹实验的照片或影像资料三重难点确定本课时是在学生自学基础上的新授课教学重难点是理解并学习邓稼先无私奉献的精神忠厚朴实的品格和深沉的爱国情怀理解
邓稼先
课前准备
一、 教学设想:
1、 依照整体教学的思路,突出重点,长课短教,用一课时完成教学任务。
2、 做好准备工作,事先补充介绍有关“两弹一星”研制情况的资料。
3、 注意立体教学,听说读写全面锻炼并配以昂扬向上的歌曲,让学生在音乐的 陶冶中强化认识。
二、 教师、学生课前活动准备:
1、 让学生自读课文,查字典,解决字词难点;把自己在阅读时的疑问记下来; 围绕课文,查找作者杨振宁和“两弹元勋”邓稼先的有关资料。
2、 教师准备中国第一枚原子弹、氢弹实验的照片或影像资料。
三、 重难点确定:
本课时是在学生自学基础上的新授课.教学重难点是理解并学习邓稼先无私奉献 的精神、忠厚朴实的品
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