教师三年自我发展规划.pdfVIP

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  • 2020-06-08 发布于河北
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教师三年自我发展规划 姓名 王维新 年龄 41 任教 五 任教 英语 年级 学科 一、自我情况分析 本人执教已有 20 多个年头了,在此期间我能认真贯彻国家教育方针,热爱教育 事业,爱岗敬业,教书育人,积极参与各项素质教育实践。身正为师学高为范, 我严于律己, 和同事们和睦相处, 有良好的团队合作精神, 尊重学生人格, 关爱 学生,师生关系良好。 二、自我发展目标 1. 师德建设方面(包括服务意识、工作态度、主动、创造性开展工作方面) 教师职业标准要求教师既要有深厚的学术根底, 广阔的学术视野, 追逐学术 前沿的意识, 又要了解青少年身心发展规律, 教什么和怎么教, 掌握现代教育技 术,同时热爱学生、关心学生、和对学生认真负责的品质,成为开发学生智慧、 发掘学生潜力、 激发学生创造性、 培养学生健全人格的教师。

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