22寓言四则教学.ppt

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从这则寓言中你获得了怎样的启发? 讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。告诉人们 要有自知之明,不能妄自尊大。 讲授新课 赫 耳 莫 斯 问宙斯雕像 一个银元 问赫拉雕像 还要贵一点 问自己雕像 算饶头白送 雕 像 者 更尊重 算饶头 讽 刺 盲目自大者 讲授新课 本文短小精悍,构思精巧, 三问三答,生动描述,变化统一 ,起伏跌宕,耐人寻味,告诉我 们:爱慕虚荣、自以为了不起的 人其实最没有价值。 《伊索寓言》 这则寓言的故事部 分主要写了哪些情节? 蚊子扬长避短战胜 了狮子,后因骄傲自满 被蜘蛛网粘住。 1. 蚊子为什么能打败狮子? 2. 蚊子为什么会败给蜘蛛? 3. 点明寓意? 智者胜 骄者败 骄兵必败 哪些词语最能体现蚊子战胜 狮子的原因? 蚊子为什么能打败狮子? 蚊子:冲、咬 扬长避短 胜 狮子:抓 蚊子为什么会败给蜘蛛? 哪些词语最能体现蚊子被蜘 蛛网粘住的原因? 蚊子:吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛:粘 文章运用了什么手法?通过什么 描写方法来塑造形象? 拟人 语言、动作、心理 蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同 不同。 前:分析自我条件后信心百倍, 吹起了进军号角。 后:炫耀自己的胜利, 骄傲了。 点明寓意 看偶然性往往有其必然性的原因 ,偶然性存在于必然性之中。蚊子 “同最强大的动物都较量过”,为 什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉” ,因为骄兵必败,这就是这则寓言 的寓意。 取得一点成绩决不能骄傲自满。任何时候 都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才 能永远立于不败之地。 除此之外,你还懂得了哪些道理? 要战胜对方必须知己知彼,要善于以己之长攻敌所短; 面对强手和困难,应毫不退缩,勇往直前 讲授新课 对比探究 比较《蚊子和狮子》和《赫耳墨斯和雕像者》在结构和写法 上的异同。 ( 1 )相同点:结构相同。都是第一段讲故事,第二段议论 并得出道理。 ( 2 )不同点:①表现方法不同。《赫》把神当作人来写。 《蚊》则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。②表达 方式不同。《赫》主要运用语言、动作和心理描写,《蚊》 主要运用语言描写和动作描写。 讲授新课 拓展思维: 续编寓言故事。 a. 赫耳墨斯听到自己的雕像作为添 头“白送”之后,他的心情如何? 他说了什么? b. 蚊子战胜狮子,吹着喇叭、吹着 凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了,以 后还会发生什么故事? 蚊子撞到蜘蛛网上,一动也不能动。它 有战胜狮子的经历,而今要死在蜘蛛的手里, 真是难过极了,懊悔极了。它懊悔自己战胜 狮子以后太得意忘形了。 这时,蜘蛛一步步向蚊子爬了过来,张 开大嘴,蚊子闭上眼睛等待着那可怕的时候。 就在这时,从那棵高大的松树上掉下一滴松 脂,不偏不倚正好落在蜘蛛身上,顷刻,蜘 蛛就被松脂包住了,再也动弹不得。由于松 脂的重量,蜘蛛网被拉破了,蚊子也因此得 救了。 《吕氏春秋》 破题: 穿:挖掘、开凿。 ? 《吕氏春秋》是在战国末秦国丞相吕不韦主持下 ,集合门客们编撰的一部黄老道家名著。 全书共 分十二卷,一百六十篇,二十余万字。《吕氏春 秋》作为 十二纪、八览、六论 ,注重博采众家学 说,以 道家黄老 思想为主,兼收 儒、墨、法、兵 、农、纵横和阴阳 各 先秦诸子百家 言论,所以 《 汉书 · 艺文志》 等将其列入杂家。 吕不韦 自己认 为其中包括了天地万物 古往今来 的事理,所以称 之为《吕氏春秋》。 ? 《穿井得人》这则寓言选自《吕氏春秋 . 察传》 。“察”即细查明辨,“传”即传闻。 自 学 检 测 ( 一)看谁读得好 要求:读准字音,读准节奏, 读得顺畅,读出感情。 溉汲( gà i jí ) 杞( qǐ ) 人 躇 ( chú ) 步 跐 ( cǐ ) 蹈 舍 ( shì ) 然 中 (

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