2020年中小学校突发公共事件应急预案.pdf

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2020年中小学校突发公共事件应急预案 目录 一、 工作原则2 二、 适用范围2 三、 组织机构及职责 3 (—)组织机构 3 (二) 学校群体性事件应急处置指挥部的职能: 3 (三) 学校突发公共事件应急处置现场指挥部 3 (四) 参与处置突发事件相关部门职责 5 四、 突发事件分级 6 (—)—般性突发事件 6 (二) 重大突发事件 6 (三) 特大突发事件 7 五、 应急处置7 (一) 突发事件的报告 7 (二) 突发事件的处置程序 8 (三) 校园外突发公共事件的处置程序 8 六、 突发事件的应急保障9 (一) 组织领导 9 (二) 机制建设 9 (三) 业务培训和演练 9 (四)物 与经费 9 七、其他事项 10 为了有效预防和控制学校突发公共事件的发生,最大 限度降低突发事件的危害,切实保障师生生命及学校财产 的安全,维护教育教学秩序的稳定,确保教育的顺利推进 及教育事业的可持续发展,根据《中华人民共和国突发事 件应对法》 《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规 定》和 《学生伤害事故处理办法》等文件精神,结合教育 系统实际,特制定本预案。 一、 工作原则 统一领导、层级负责,职责明确、运转高效,反应迅 速、措施果断,加强合作、处置有力。 二、 适用范围 本预案适用于发生在校园内外由学校师生员工实施或 以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身 财产严重损害的突发公共事件,包括人为或自然因素引起, 具有突发性,对师生人身安全,学校教学、科研和生活秩 序等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情 况,如:安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒 塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事 故、触电事故等)、公共卫生事件 (食物和职业中毒、传 染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件 (闹事、 游行、非法组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、 师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、山体滑坡、 破坏性地震等)及其它涉及师生生命、学校财产安全的事 件等。 三、组织机构及职责 (-)组织机构 为有效处置学校群体性事件,加强组织领导,成立学 校群体性事件应急处理指挥部。 成员: 总指挥:校长 副总指挥:分管安全的副校长 指挥部办公室设在校长室,具体负责办理日常工作。 (二) 学校群体性事件应急处置指挥部的职能: 1、 发生突发事件时,由指挥部发布应急救援命令、信 号; 2、 组织指挥救援队伍实施救援行动; 3、 及时向上级汇报和向有关年级通报事故情况; 4、 必要时向上级及有关部门请求紧急救援; 5、 是配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出 有关书面材料。 (三) 学校突发公共事件应急处置现场指挥部 学校突发公共事件应急处置指挥部根据事故类别和现 场需要,组成现场指挥部。其中,现场指挥由总指挥根据 事故类别指派副总指挥或其它总指挥部成员担任;常务副 指挥由事故发生年级的分管领导担任;现场指挥部成员由 相关的负责人及事故发生年级的有关领导担任。 现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络 组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。 1、 现场指挥部职责: 及时向总指挥部报告事故发生的态势及救援情况,提 出处置意见,执行总指挥的决策、指令和命令,指挥现场 处置;采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大;调 配现场处置力量和救护装备物 ,组织抢救伤员,实施现 场救护;具体负责善后处理工作。 2、 警戒维护组: 由指挥部指令事故发生年级的有关人员组成,主动或 配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝 说围观群众离开事发现场等。 3、 紧急抢救组: 由指挥部指令事故发生年级的有关人员组成,其职能 主要是开展现场施救。 4、信息联络组: 由指挥部指令局机关、事故发生年级的有关人员组成, 保持与上级及相关部门的联系,保持信息畅通,及时、

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