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- 2020-06-10 发布于湖北
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谢谢! 恳请批评指正! WPS Office 路由设计与运输管理 张齐 说课环节 一、课程设置 二、教学内容 三、教学方法与手段 四、时间条件 五、特色与创新 一、课程设置 1、课程性质与作用 (1)物流是国民经济核心竞争力的重要组成部分 (2)运输管理是物流系统活动的关键环节 (3)《路由设计与运输管理》是理论知识和实践技能并重的综合性课程 (4)重在于提高学生的实践能力和从业素养 一、课程设置 2、课程设计理念 (1)通过“6用”的方式来进一步落实教育部文件精神(进一步落实教育部《高等职业教育物流管理专业紧缺人才培养指导方案》文件精神,课程通过“6用”设计学习项目,并组织教学,6用指的是:用职业能力表述课程目标、用学习情境设置教学模块、用实训场景编辑教学顺序、用实例任务体现教学任务、用行为导向的方法与手段进行教学、用服务技能与业务管理为载体。) 一、课程设置 (2)达到“4+1”人才培养模式 “4+1”人才培养模式指的“4”是:专业教育与职业道德教育、单项实训、工学交替订单培养、综合模拟实训,“4+1”人才培养模式指的“1”是:顶岗实习。 一、课程设置 (3)实现 “3个零距离”的教学效果 教学内容与工作过程零距离、 教学场所与工作环境零距离、 教学过程与工作岗位零距离。 一、
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