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- 2020-06-09 发布于天津
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狼教学设计洋县马畅初级中学倪明军教学目标知识目标学会本文典型的文言实词了解一词多义现象能力目标会自主探究学习理解本文内容锻炼学习搜集资料及总结能力情感目标认识狼的贪婪凶狠和狡猾对于狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜利学情分析初中学生的注意力难较长时间的集中对文言文的学习有点无味甚至反感和恐惧故要用多种教学手段和教学形式去吸引学生激发学生学习的积极性消除反感恐惧的心理再加上这之前已经学习过几篇文言文对文言文的字词句都有了一定的积累对文言文的分析已经具有一定的理解分析能力在教师的点拔启发下学生能够通过
《狼》教学设计
洋县马畅初级中学 倪明军
教学目标
知识目标：
学会本文典型的文言实词。
了解一词多义现象。
能力目标：
会自主探究学习，理解本文内容。
锻炼学习搜集资料及总结能力。
情感目标： 认识狼的贪婪、凶狠和狡猾，对于狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜 利。
学情分析
初中学生的注意力难较长时间的集中， 对文言文的学习有点无味， 甚至反感 和恐惧，故要用多种教学手段和教学形式去吸引学生，激发学生学习的积极性， 消除反感、恐惧的心理。再加上这之前已经学习过几篇文言文，对文言文的字、 词、句都有了一定的积累，对文言文的分析已经具有一定的理解，分析能力，在 教师的点拔启发下，学生能够通过自主、
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