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- 2020-06-09 发布于天津
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寄料一中参与式课堂教学设计编写时间年月日二学期总第课时修改时间年月日学科语文授课时间设计者范天楠授课班级七教授者范天楠课题华南虎第一课时课时安排一课时课型新授课知识饱含感情地诵读诗歌整体感知诗歌内容基本把握诗歌主旨理解作者在三目标诗中蕴含的感情维能力抓住关键品味语言培养学生对语言的感受力和理解力研读赏析形象目目标探究感受这首诗中浓厚的象征色彩理解其象征意义标情感通过诗歌学习鼓励学生追求精神的自由和人格的独立鄙弃世俗勇于抗争特目标别在充满诱惑的现代社会中不屈服不迷失教学重点饱含感情地反复诵读感悟诗
寄料一中“参与式”课堂教学设计
编写时间:2016年5月17日 二学期总第1课时 修改时间: 年 月 日
学科
语文
授课时间
设计者
范天楠
授课班级
七( 4)
教授者
范天楠
课题
《华南虎》
(第一课时)
课时安排
一课时
课型
新授课
知识
1、饱含感情地诵读诗歌,整体感知
1诗歌内容,基本把握诗歌主旨。
2、理解作者在
三
目标
诗中蕴含的感情。
维
能力
1、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。
2、研读赏析,形象
目
目标
探究,感受这首诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。
标
情感
通过诗歌学习,鼓励学生追求精神的自由和人格的独立,鄙弃世俗、勇于抗争,特
目标
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