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- 2020-06-08 发布于山东
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人 体 的 营 养
(复习课) ;考点扫描:;食物中的营养;口腔;消化系统;消化方式;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌
;1 问题:唾液在馒头消化过程中起什么作用?
2 提出假设:__________________________。
3 设计实验:利用提供的实验材料,参照小辞典和提示,分小组自行设计实验。别忘记设计原则①对照原则②单一变量原则。
4 完成实验:根据设计,选取实验材料,完成实验。认真观察实验现象,并及时做好记录。
5 得出结论:分析实验现象,得出结论。
6 交流汇报:各小组出一名代表,汇报自己的实验现象及结果分析。 ;实验名称:观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用;通过实验说明牙齿的咀嚼、舌的搅拌对食物消化所起的作用。; 位于左上腹部,是消化道中最膨大的部分,囊状。
胃壁粘膜内有胃腺,能分泌胃液。胃液中有蛋白酶能将蛋白质进行初步的消化。;食物在小肠内的消化;三类营养的消化过程;小肠适于消化的特点:;人体只能吸收溶于水的营养物质!;营养物质的吸收;2、许多皱襞和小肠绒毛;3、小肠壁只有一层很薄的上皮细胞;最主要的消化器官;营养不良和营养过剩;良好的饮食习惯有哪些?;中国居民膳食指南:;4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、______、___________,它们消化的起始部位分别是________________. ;⑵淀粉是在_
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