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- 2020-06-08 发布于北京
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寒假家教社会实践报告(精选多篇)
第一篇:2014 寒假家教社会实践报告
2014 寒假家教社会实践报告
实践人:xxx 省工程学院 管理系会计专业 ******班 xxx
实践时间:****年****月****日--****日
实践活动:家教
实践目的;
第一,勤工俭学;
第二,丰富假期生活;
第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获
l 作为我们一名大学生,做家教无疑是一次很好的锻炼。家教经历为我的寒假生活增添了
一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,
传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….
在我做家教的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名
合格的老师需要什么样的素质。
首先,就是真心诚意。很多人都有这么一个想法,家教就是陪小孩子玩玩。这是一个很具
代表性的想法。其中很多家长也不乏存在着这种想法。就家教来看看普遍家长们的心理。
寒假替孩子请家教的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多
数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,有家教总比没
有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习,或是家教或是补习班的心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出,所有
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