2020年幼儿园安全教育之 《着装安全我知道》安
全教案
活动 目标
1通过阅读画面,知道选择合适的服装可以使自己安全、快乐地
活动。
2 了解服装有不同的种类、不同的用途。
活动准备
1人手一张纸
2服装图片若干(可以从一些服装广告上剪下),槌糊,抹布。
3教学挂图和幼儿用书
活动过程
1出示各种服装的图片,导入活动。
教师:(1)小朋友,这些 服是什么样的?我们什么时候穿这样的
服?
(2)有的 服适合运动,有的适合在家穿,不同的 服有不同的
用处。
(3)我们小朋友也有各种不同的 服,所有的 服都适合在幼儿
园穿吗?
2引导幼儿观看挂图,逐幅观察并讨论三种活动中小朋友的着装
情况。
(1) 教师:幼儿园里的体育活动真多,老师带小朋友玩得可带劲
了。瞧,三个小朋友正在玩攀爬架,可是发生了什么事?
① 为什么会这样呢?
② 绳子系在脖子上非常危险,拿我们参加游戏的时候应该怎么做
呢?
(2) 教师:小朋友正在玩爬垫子的游戏,甜甜穿着长长的裙子在
爬,自己的膝盖压住了裙子的下摆,想爬也爬不起来。
① 我们应该怎么帮助她呢 谁有好办法?
② 穿裙子参加游戏非常不方便,我们可以选择什么服装来参加游
戏呢?
(3) 引导幼儿阅读踢足球的画面。
教师:①你们看到了什么?发生了什么事
② 小朋友在一起踢足球,其中一个小男孩鞋带松了,另一个男孩
的脚刚好踩在上面,他摔倒了。还有一个小朋友的裤脚边的绳子也散
开了,自己踩在上面差一点儿也摔倒了。
③ 他们这样会影响踢足球,我们有什么好办法帮助他们吗?
3引导幼儿进行操作活动,为自己选择合适的 服。
(1) 教师:这里也有很多 服和鞋子的图片,请小朋友找找哪些
服和鞋子适合户外活动的时候穿,找到之后把它粘贴在纸上。
(2) 教师:请小朋友说一说,你选择的是那一种 服和鞋子?为
什么这么选择?
(3) 教师总结:我们上幼儿园的时候,要参加各种各样的游戏,
最好不要穿绑鞋带的鞋子、裙子和紧身裤。想穿方便脱的 服,这样
能够更舒适地参加活动。
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