育人无悔，诲人不倦——用理智和关爱打开孩子的心门.pdfVIP

毕业论文范文模板 育人无悔，诲人不倦 ——用理智与关爱打开孩子的心门 首先，感谢各位领导和同事们给了我站在这里进行演讲的机会。我先做一 下自我介绍，我是来自 xx 学校的班主任 xx。今天我的演讲主题是育人无悔， 诲人不倦——用理智与关爱打开孩子的心门。 我们都知道，我们学校处于城乡结合部，有许多外来务工人员的子女前来 就读。相对于其他学生，他们的学习基础差，更为让老师们头疼的是，这些学 生的家长大部分是农民工，对孩子的教育并不重视。这群孩子由于自卑和家长 忽视，变得放纵、捣蛋、自暴自弃，而且处于青春期的他们对老师们的教育表 现出强烈的逆反心理。很多教师都或多或少的采取了一些补救措施，但是收效 不大，无奈之下，老师们不再较真，选择了睁一只眼、闭一只眼，任学生 “自 生自灭”。我记得我读过这么一句话，一个学生在成长的过程中，最大的幸运就 是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。当我面 对这些屡教不改的孩子产生放弃想法时，这句话就在我的耳边响起。是的，国 家的希望在教育，教育的希望在教师，我们班主任是这些孩子的希望，我们不 能放弃每一个孩子，于是我用自己的理智和关爱开始了漫长的教育之路。 一、用关爱呵护抚平孩子的自卑情结 我们教师要从心底认同：这个世界上没有一个学生是不可爱的，正如这世 界上的鲜花都各有各的动人之处。每一个学生都有一个丰富美好的内心世界， 都有属于自己的潜能。只要我们老师能够怀着一颗包容和善于发现美好的心去 了解学生，走近学生，尝试用关爱叩响学生的心门，我们就会拥有让学生进步 的神奇力量。正如苏霍姆林斯基所说： “教育，首先是关怀备至地，深思熟虑 地，小心翼翼的触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功”。 我定期找这些学生谈话，并给学生讲各种来自落后农村的名人通过奋斗最终成 功的励志故事，很多同学是挂着泪珠听完故事。我告诉学生，虽然自己不在大 城市，也许自己的家境贫寒，可能自己的天资并不聪颖，但是只要努力，一定 可以迈入大学的门槛，走出这方小小的土地，等到他日功成名就之时，再回来 回报家乡和乡亲们。我告诉学生哪怕自己以后的工作岗位很平凡，但是只要用 心去做，三百六十行，行行出状元，在普通的岗位上也一样可以做的出类拔萃、 毕业论文范文模板 声名远播。我让这些所谓的 “差等生”明白，在老师心里，他们也一样都是独 一无二的花朵，在老师眼里，他们有着无数闪闪发亮的优点。学生们也慢慢懂 得，美好的明天要靠自己的努力去创造，只要努力，就会有收获。他们开始放 下自卑的包袱，开始接受并听从老师的建议，逐渐改掉各种不良的生活和学习 习惯。“没有爱，就没有教育。”我们教师的一切教育都要关爱为前提，请相信， 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。教师的爱是融融春风，即使 冰冻了的感情也会消融。事实也证明，只要老师肯对学生打开心门，关爱学生， 学生也会用同样的爱来回应老师。 二、以家校合作成就孩子的健康成长 苏霍姆林斯基曾经说过：实现学生和谐的全面的发展，离不开两个教育者 ——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。对于他的论断，我从心底认可， 只有学校教育而无家庭教育，绝对无法完成培养学生这一极其细致复杂的任务。 与大城市注重家校合作的无数形式相比，我们家校的合作内容与方式都过于简 单，但是我以自己的亲身实践证明：只要我们老师首先摆正自己的态度，用自 己的行动迈出家校合作的第一步，家长对教师的支持和密切配合绝对不是遥不 可及的事情。为了考虑家长和学生的感受，我从来不要求家长到校见面，而是 挑家长们不忙的时间段亲自家访，我用我的认真和不摆架子来唤起家长对我发 自内心的好感，乐于与我分享关于孩子的事情。我家访的时候很少批评学生的 不良行为，而是以表扬学生的优点为话题与家长交谈，委婉的提及学生的一些 不良习惯，以真诚的态度向家长求助，用商量的口吻请求家长能够配合自己开 展教育工作。当然，面对一些家长落后的思想和错误的教育行为，我毫不妥协， 一针见血的给家长指出，动之以情晓之以理，让家长端正教育思想。在我的长 期坚持中，我班里的学生家长很少出现给孩子灌输 “学习无用”思想的情况， 并积极的与我配合，督促学生的学习