全国版高考语文二轮复习第六章语言文字应用专题一客观选择型连贯题考查的三种角度课件剖析.pptVIP

解析：这段文字的中心是“背诵的最好方法，就是吟诵”， 抓住前后的衔接词、照应词排序，第⑥句中的“吟诵便于记 忆”，照应前文的“就是吟诵”， “这是公认的经验”照应 第④句“也便于理解”。所以第⑥句排在第一个横线处。第 ①句 “是以古人记的多” 与后文 “现在讲解太多， 背诵太少” 形成对比关系， 因此放在最后一个横线处， 由此可选出答案。 三年考点列阵 第六章 语言文字运用 考点 列阵 年份 扩展语 句、压 缩语段 句式与修辞 的使用 语言表达简明、连贯、得 体，准确、鲜明、生动 扩 展 压 缩 仿 用 选 用 变 换 连 贯 简 明 得 体 准确、 鲜明、 生动 图文 转换 2015 卷Ⅰ √ √ √ √ 2015 卷Ⅱ √ √ √ √ 第六章 语言文字运用 考点 列阵 年份 扩展语 句、压 缩语段 句式与修辞 的使用 语言表达简明、连贯、 得体，准确、鲜明、 生动 扩 展 压 缩 仿 用 选 用 变 换 连 贯 简 明 得 体 准确、 鲜明、 生动 图文 转换 2014 卷Ⅰ √ √ √ 2014 卷Ⅱ √ √ √ 2013 卷Ⅰ