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- 2020-06-09 发布于山东
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学习 参考 资料
教材,教法;教学实验研究
人教版九年级二次根式的加减教案(第一课时)
教学内容:二次根式的加减
教学目标:掌握二次根式加减的思路和方法.
教学重点:二次根式加减
教学难点:二次根式的加减计算和化简
教学准备:多媒体课件(投影仪)
教学过程:
一、复习引入
上节课我们学习了二次根式乘除法,现在请同学们计算下列各题:(投影仪出示题目)
1.(由学生口答)下列各组二次根式中,化简后被开方数相同的一组是( )
2.计算:
(通过学生的计算,复习把二次根式化成最简二次根式,针对学生出现的问题讲评后,接着提出问题, 根据上面计算出来的结果,你能很快说出下面各题的答案吗?)
导入新课:
(投影仪出示题目)根据我们上面计算得到的结果,你能计算下列各题吗?
计算:(1) (2) (3)
(4) (5)
(通过学生的计算,明确被开方数相同的最简二次根式可以合并同类项,然后再用投影仪出示题目,把
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