六年级数学下册第六单元整理和复习第三课时数的认识练习课课件新人教版.pptVIP

负数 百分数（二） 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角——鸽巢问题 6 整理和复习 第三课时 数的认识练习课 情境导入 1 、填一填。 ⑴一个数是 30 的因数，又是 2 和 5 的倍数。这 个数是 ( ) 。 ⑵一个数是 36 的因数，也是 2 和 3 的倍数，而 且比 15 小。这个数是 ( ) 。 ⑶根据 25 × 4= 100 ，可知 ( ) 是 ( ) 的因数， ( ) 也是 ( ) 的因数； ( ) 是 ( ) 的倍数，也是 ( ) 的倍数。 2 、教师指出：已知 a,b,c 均为正整数 ( 为了方便， 在研究因数和倍数时，所指的数不包括 0) ，且 a × b=c ，那么 c 就是 a 和 b 的倍数， a 和 b 就是 c 的 因数。倍数和因数是相互依存的。 新知探究 质因数和分解质因数： 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式， 其中每个 质数 都是这个合数的 因数 ，叫做这个 合数的 质因数 。 如： 6=2 × 3 ， 2 、 3 都是质数，并且又是 6 的因 数，所以， 2 、 3 叫做 6 的质因数。 新知探究 公因数只有 1 的两个数，叫做 互质数 。 互质数： 互 质 数 的 几 种 情 况 1 、两个相邻的自然数（ 0 除外）。 3 、两个不相同的质数。 6 、 1 和任何一个非 0 自然数。 4 、较小的数是质数，较大的数不