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- 2020-06-09 发布于天津
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课题动能和势能学科物理授课教师王慧玲授课班级教学目标一知识与技能知道动能势能的概念在探究实验中理解影响动能势能的决定因素能用能量的初步知识理解分析简单生活中的实际问题一过程与方法联系生活实际认识动能势能的存在通过分析归纳概括得到动能势能的概念通过实验探究讨论并且通过学习概括总结其影响动能势能的因素二情感态度和价值观经历影响动能势能大小决定因素的探究过程学会科学的探究方法在探究与合作的学习过程中培养学生严谨的科学态度发展初步的科学探究能力形成尊重事实探索真理的科学态度让学生了解到科学是把双刃剑如能
课题
动能和势能
学科
物理 授课教师 王慧玲 授课班级 8.1
教学
目标
一、知识与技能
(1) 知道动能、势能的概念。
(2) 在探究实验中理解影响动能、势能的决定因素。
(3) 能用能量的初步知识理解分析简单生活中的实际问题。
一、 过程与方法
(1) 联系生活实际,认识动能、势能的存在。
(2) 通过分析归纳、概括得到动能、势能的概念
(3) 通过实验、探究、讨论,并且通过学习概括、总结其影响动 能、势能的因素。
二、 情感、态度和价值观
经历影响动能、势能大小决定因素的探究过程,学会科学的探究方 法,在探究与合作的学习过程中,培养学生严谨的科学态度,发展 初步的科学探究能力,形成尊
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