看图写话教学文稿.pptVIP

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  • 2020-06-09 发布于浙江
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;口语交际的要求: ①把下面的故事讲完; ②把自己讲的故事画一画; ③评一评谁讲得好,画得好。 ;;; 小松鼠急急忙忙地向小兔走 来,它会对小兔说什么呢?小兔听 了小松鼠的话又会怎样说?怎样做 呢?;小松鼠:小兔,救命啊!小羊家( ),小羊正在家里喊( )!快通知森林里的小动物( )! 小兔:什么?小羊家( )?快走,我们去打( )电话( )!;小松鼠:小兔,救命啊!小羊家(着火了),小羊正在家里喊(救命)!快通知森林里的小动物(救小羊一家吧)! 小兔:什么?小羊家(着火了)?快走,我们去打(消防)电话 (救火) ! ;小兔:什么?小羊家( )?快 走,我们去打( )电话( )!;小兔:什么?小羊家(着火了)?快 走,我们去打(消防)电话(救火)!;;;; 小兔和小松鼠一起( )河边,看到( )和( )正( ),小公鸡用( )啄小鸭子的( ),小鸭子也用( )啄小公鸡的( )。; 小兔和小松鼠一起(跑到)河边,看到(小公鸡)和(小鸭子)正(打起架来了),小公鸡用(嘴巴)啄小鸭子的(翅膀),小鸭子也用(嘴巴)啄小公鸡的(尾巴)。;;小兔和小松鼠大声说:“别打了,别打了!”又连忙跑上前去把他们拉开。这时小公鸡和小鸭

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