谈高师音乐教育专业视唱练耳课学习方法的变革.pdfVIP

毕业论文范文模板 石河子大学文学艺术学院 2011 届本科毕业论文 谈高师音乐教育专业视唱练耳课 学习方法的变革 系 部 专 业 学 号 姓 名 指导教师 完成日期 严谨认真 注重过程 提升素 锻炼能力 毕业论文范文模板 石河子大学文学艺术学院本科毕业论文修改稿 题目 谈高师音乐教育专业视唱练耳课学习方法的变革 摘要 视音乐是听觉的艺术，学习音乐，其根本目的都是为了让我们触动 人类灵魂的声音，从而真正感受到音乐的美。它的丰富内涵和艺术魅力必须通 过人们的听觉才可能实现。高师音乐学专业中视唱练耳一直是一门占有重要地 位的基础性课程。它涵盖课程中所涉及到的各有关学科,理论联系实际，用理论 来指导技术性的音乐实践，提高和完善音乐的表达力，成为真正意义上的 “音 乐基础”课。 关键词：高师视唱练耳 音乐 学习方法 教学变革 Abstract: Depending on the music is the art of hearing, learning music, and its basic objective is to let us touches the voice of the human soul, and really feel the beauty of the music. Its rich connotation and artistic charm must by people hearing it can only happen. Gao shi musicology professionals ear-training has been a occupies an important position in the basic course. It covers involved in the course of the relevant subject, link theory with practice, with the theory to guide technical music practice, improve and perfect the music expression power, become a real sense of music foundation class. Keywords: the view on the teaching evaluation music learning approach Teaching reform 1.绪论 视唱练耳是一门训练音乐能力的音乐基础课,它既有本课程自身的专业理论和技术的特 点,也与作曲理论、音乐学等专业学科有十分广泛的联系。教学原则应从感性入手,逐步升华 为理性认识，然后理论和实践结合。目前,这门专业所涵盖的专业有:作曲四大件技术理论、 钢琴演奏、歌唱技巧以及视唱练耳本身的内容,加上教学法、心理学、教育学等内容的进一 步扩展,该学科所涉及的学科范围, 已大大超过一般音乐理论及表演专业。 1.1 高师音乐教育专业的教学体系特点 高师音乐教育专业中建立自己的教学体系、突出师范性特征，全面提高教学质量、增 强学生的音乐综合能力成为摆在高师音乐教育面前一个非常重要的课题，需要我们共同去 研究和探讨。 高师音乐专业拥具有着自己的教学体系,它不同于专业音乐院校的教学体系。从培养目 1 毕业论文范文模板 标来看,高师音乐教育专业是培养未来从事高、中等学校的音乐教育工作者,而专业音乐院校 则是培