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- 2020-06-10 发布于山西
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五年级学生计算能力的培养与研究实施计划
五年级数学组
一、课题研究的意义:
计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。在小学数学教材中计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于树立学生认真、细致、耐心、不畏困难的品质。因此,如何提高小学生的计算能力就成了小学数学教学重要研究的重要问题。
二、课题研究的目的:
通过本课题的研
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