高一历史人教版必修1学案：预习导航第14课新民主主义革命的崛起.pdf

眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档 预习导航 情境导入 课程目标 1939 年 5 月 4 日，毛泽东在延安青年群众举 行的纪念五四运动二十周年大会的演讲中指出： “‘五四’以来，中国青年们起了什么作用呢？ 起了某种先锋队的作用……什么叫作先锋队的 1．五四运动 作用？就是带头作用，就是站在革命队伍的前 (1) 五四运动兴起的原因 头。” (2) 五四运动的经过 毛泽东所说五四运动的“重大意义”指什 (3) 五四运动的结果及历史意义 么？在五四运动中，青年学生怎样发挥了“先锋 2 ．中国共产党的成立 队”的作用？ (1) 中国共产党成立的历史条件 (2) 中国共产党第一次全国代表大会 的召开 (3) 中国共产党诞生的伟大历史意义 3 ．国民革命 (1) 国共合作的实现 (2) 北伐战争 (3) 国民革命的失败及国民革命的成 果 人民英雄纪念碑浮雕 —— 五四运动 知识点一 五四风雷 导火线 在巴黎和会上，列强无理决定将德国在山东的特权转交给日本 (1)第一阶段 (1919 年 5 月 4 日—1919 年 6 月 5 日)：中心在北京，主力军是青 经过 年学生 (2)第二阶段 (1919 年 6 月 5 日后 )：中心在上海，主力军是工人阶级 (1)军阀政府释放被捕学生，罢免曹、陆、章三人的职务 结果 (2)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字 (1)是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动 意义 (2)是中国新民主主义革命的开端 深度点拨 五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动， 其“彻底”是指工 眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档 眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档眼皮蹦跳跳专业文档 人阶级在这场运动中与帝国主义、封建主义势不两立、不达目的决不罢休的斗争精神。 自主思考 五四运动是中国新民主主义革命的开端。 新民主主义革命与旧民主主义革命 最本质的联系、最本质的区别各是什么？ 提示： 本质联系：新民主主义革命和旧民主主义革命都是反帝 (侵略 )反封建的资产阶级 民主革命， 革命的任务和革命的性质相同。