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st
October 1 is our National Day
教学设计
一、教学分析:
(1)教材分析:本课是北京版小学英语三年级第一学期第二单元。《October 1st
is Our National Day》的第一课时。本课要解决的主要知识点是“What’s the …
month in English?”提问及回答。并通过一系列的课堂活动,创设语境巩固、
运用这两个句型。
(2)学生分析:三年级的学生活泼好动,好奇心强,通过一段时间的学习,初
步掌握了一些基本的单词,能模仿老师或录音的发音,对新语言表现出好奇心和
兴趣,但是往往掌握的不牢固。需要通过各种教学方式反复的练习、不断的强化
才能巩固所学知识。
二、教学目标:
1、知识目标:
(1)能够听懂提问 What’s the ninth/tenth/eleventh/twelfth month in
English?并能用英语回答出相关月份。
(2)能了解9-12 月中的重要节日。
(3)能听懂、说出并认读单词ninth/tenth/eleventh/twelfth
/September/October/November/December.
2、能力目标:
(1)培养学生听、说、读、写、用能力。
(2)能够把所学单词和句型灵活运用到日常口语交流中。
3、情感目标:
(1)培养学生敢于开口说英语的积极性。
(2)培养学生热爱祖国的情感。
三、教学重点:
能够听懂提问 What’s the ninth/tenth/eleventh/twelfth month in
English?并能用英语回答出相关月份。
四、教学难点:
st
正确说出October 1 is our National Day.
五、教学准备
教学光盘 教材 单词卡片等。
六、教学过程:
一、Review
(1)A guessing game
I have some cards. Let’s play a guessing game. Ok? What’s this?
First second third Fourth
(2)I do you guess.
fifth sixth seventh eighth ” letter S/E/F”
(3)Which one is missing?
th th
9 10
设计理念:在本环节主要根据学生学过的充数词设计练习,在放松学生身心
的同时,把充数词进行了学习,帮助解决本节课重难点。
二、New teaching.
1. Month
What’s this? Here are twelve months in a year. 12 Months
T: What’s the ninth month in English?
It’s September.
T: What’s the date?
th
It’s September 10 .
th
T: September 10 is Teachers’ Day.
2. Text.
(1)What’s the tenth month in English? Let’s have a look, ok?
It’s October.
st
October 1 is our National Day.
Role play.
(2)What’s the eleventh month in English?
It’s November.
st
November 1 is Halloween.
Role play.
(3)read with video.
(4)Listen to a song.
What’s the festival? It’s Christmas. Christmas is in December.
th
December 25 is Christ
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