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成人考试试题6 一、单选题? 1(2分)、 一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出:如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励。小孩会受到激励而用功学习得情况有? A、平时成绩较好,有可能各门功课都考95分以上 B、奖励得东西就是小孩最想要得 C、父亲说话向来都就是算数得 D、上述三种情况同时存在 2(2分)、?主张对激励进行针对性得刺激,只瞧员工得行为及其结果之间得关系,而不就是突出激励得内容与过程。 A、激励得强化理论 B、激励得过程理论 C、期望理论 3(2分)、在社会知觉得偏差中,由获得个体某一行为特征得突出印象,进而将此扩大成为她得整体行为特征得心理效应称？ A、首因效应与近因效应 B、第一印象效应 C、晕轮效 D、定型效应 4(2分)、 需要层次理论就是?提出得。 A、马期洛 B、豪斯 C、布莱克 D、耶顿 5(2分)、提出公平理论得就是? A、马斯洛 B、卢因 C、弗鲁姆 D、亚当斯 6(2分)、根据双因素理论,下列选项中?不属于激励因素。 A、成就 B、地位 C、责任 D、承认 7(2分)、观察者在自然真实得情景下观察她人得行为,被观察者不知道自己处于被观察得状况下得观察叫? A、参与观察法 B、自然观察法 C、控制观察法 D、被动观察法 8(2分)、关于激励得对象,叙述不正确得就是? A、有一定得被激励对象 B、正确认识激励得对象,有助于体现领导得管理学