初中数学常用构造中位线的五种方法.pdfVIP

初中数学常用构造中位线的五种方法.pdf

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常用构造中位线的五种方法 名师点金:三角形的中位线具有两方面的性质:一是位置上的平行关系,二是数量上 的倍分关系.因此,当题目中给出三角形两边的中点时,可以直接连出中位线;当题目中 给出一边的中点时,往往需要找另一边的中点,作出三角形的中位线. 连接两点构造三角形的中位线 1.如图,点B为AC上一点,分别以AB,BC为边在AC 同侧作等边三角形ABD和等 边三角形BCE,点P,M,N分别为AC,AD,CE的中点. (1)求证:PM=PN; (2)求∠MPN 的度数. (第1题) 已知角平分线+垂直构造中位线 2.如图,在△ABC中,点M为BC的中点,AD为△ABC的外角平分线,且AD⊥BD, 若AB=12,AC=18,求DM 的长. (第2题) 3.如图,在△ABC中,已知AB 6,AC 10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E 为BC 的中点,求DE 的长. (第3题) 倍长法构造三角形的中位线 4.如图,在△ABC 中,∠ABC 90°,BA BC,△BEF 为等腰直角三角形,∠BEF 1 90°,M为AF 的中点,求证:ME CF. 2 (第4题) 已知一边中点,取另一边中点构造三角形的中位线 5.如图,在△ABC 中,∠C=90°,CA=CB,E,F 分别为 CA,CB 上一点,CE= CF,M,N分别为AF,BE 的中点,求证:AE= 2MN. (第5题) 已知两边中点,取第三边中点构造三角形的中位线 6.如图,在△ABC 中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点P是AD 的中点,延长BP交AC 1 于点N,求证:AN=AC. 3 (第6题) 答案 1 1.(1)证明:如图,连接 CD,AE.由三角形中位线定理可得PM 平行且等于 CD,PN2 1 平行且等于 AE.∵△ABD 和△BCE 是等边三角形,∴AB=DB,BE=BC,∠ABD=∠CBE 2 =60°,∴∠ABE=∠DBC. ∴△ABE≌△DBC, ∴AE=DC.∴PM=PN. (2)解:如图,设PM交AE于F,PN交CD于G,AE交CD于H,AE交BD于Q. (1) 知△ABE≌△DBC, ∴∠BAE=∠BDC. 又∵∠DQH=∠BQA, ∴∠AHD=∠ABD=60°, ∴∠FHG=120°. 易证四边形PFHG为平行四边形, ∴∠MPN=120°. (第1题) 2.解:如图,延长BD,CA交于N. (第2题) 由题易知∠NAD=∠BAD,∠ADN=∠ADB=90°.又AD=AD, ∴△AND≌△ABD. ∴DN=DB,AN=AB. 又∵M为BC 的中点, ∴DM为△BNC 的中位线, 1 1 1 ∴DM=NC= (AN+AC)= (AB+AC)=15.

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