北师大版初一数学下册拓展练习.docxVIP

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可利用的教学素材某铁路施工队在建设铁路的过程中需要打通一座小山设计时要测量隧道的长度小山前面恰好是一块空地利用这样的有利地形测量人员是否可以利用三角形全等的知识测量出需要开挖的隧道的长度说明道理如图要测量河两岸两点间的距离可用什么方法并说明这样做的合理性如图要测量河两岸两点间的距离可用什么方法并说明这样做的合理性没有量角器利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗下面是小彬的做法他的画法正确吗请说明理由小彬的做法如图角平分线刻度尺画法利用刻度尺在的两边上分别取连结利用刻度尺画出的中点画射线所以射

可利用的教学素材 1 ?某铁路施工队在建设铁路的过程中,需要打通一座小山,设计时要测量 隧道的长度?小山前面恰好是一块空地,利用这样的有利地形,测量人员是否 可以利用三角形全等的知识测量出需要开挖的隧道的长度?说明道理. E2?如图,要测量河两岸两点 A, B间的距离,可用什么方法?并说明这样做的合理性. E 2?如图,要测量河两岸两点 A, B间的距离,可用什么方 法?并说明这样做的合理性. 3.没有量角器,利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗?下

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