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- 2020-06-10 发布于山西
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* 国土面积 ------大数的比较与改写 1.体会较大数据的实际意义,能比较数的大小。 2.在描述数据的过程中,体会将某些数据单位改写的必要性,能用万、亿为单位表示大数。 1、认真读一读课本第9页蓝底的文字 2、同桌合作在地图中找出这些省市,并把它们的面积从大到小说一说。 1、 认真读一读课本第9页蓝底的文字 2、同桌合作在地图中找出这些省市,并把它们的面积从大到小说一说。 3.将(1)填完整,然后看小朋友说的话,想一想:说一说比较大数的方法:先分级,看位数。 位数不同,位数多的数比较( ); 位数相同,从( )位开始比较。 课本第9页试一试的第1题。 4、认真看(2)的内容思考: 改写整万时,去掉数末尾的( )个“0”,在数末尾写上( )字;改写整亿数时,去掉数末尾的( )个“0”,在数末尾写上( )字。 450000 = ( )万 100000 = ( )万 1600000 = ( )万 1220000 = ( )万 课本第9页试一试的第2、3题。 比谁做得又快有对,比谁字体工整,坐姿端正。 课本第10页的1、2题。 认真做题,字写工整。 *
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