广东高考2003至2012十年来语文卷中的语言运用题.pptVIP

? 19. （ 2010 年） 22 、近代西方社会发展史表明， 数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的 突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经 济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的 情况，补充下面文段中 A 、 B 处空白放缺的内容。 要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。 ? 从 15 世纪开始，数学活动的中心由于资本主 义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心 的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时 期，伽利略等人在天文计算的成就标志着数学活 动中心转到了意大利；这个活动中心 A ； B 数学活动中 心。 广东高考（ 2003 至 2012 ）十年来 语文卷中的语言运用题 ? 1. （ 2003 年） 23. 把下列句子组合成语意连贯的 一段话。 ( 只填序号 )(2 分 ) ? ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不 断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ? ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细 毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ? ③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、 雪豹等野生动物出没其间。 ? ④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和 巩乃斯河的草原带和森林带。 ? ⑤各种森林鸟类，鸣声不断。 ? 答： __________ ? 答案：④②①③⑤ ? 此题难就难“在继续南下”和“南坡”、 “北坡”的关系上。但是只要仔细分析我们不难 看出，第四句具有首句“气质”，因为后面说的 就是草原与森林，而从第四句中的顺序，我们可 以看出，应先说草原带，后说森林带。因此排出 ④②①，此外，③句明显在说草原的具体景象， 而鸟儿又在森林之中，所以排出③⑤。这样，我 们就顺利做对此题。 ? 2. （ 2003 年） 24. 提取下列材料的要点，整合 成一个单句，为“遗传”下定义。 (4 分 ) ? ①遗传是一种生物自身繁殖过程 ? ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和 方式进行 ? ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造 自身 ? ④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复 本 ? 答： ________________________________ ? 此题的答题关键就是找出主干，添加定语。我 们可以看出此题应先看出“遗传是一种生物自身繁 殖过程”就是主干，然后将“按照亲代所经历的同 一发育途径和方式进行”、“生物将摄取环境中的 物质建造自身”、“产生的结果是与亲代相似的复 本”作为定语逐一加入主干。 ? 答案即“生物按照亲代所经历的同一发育途径 和方式，摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相 似的复本的一种自身繁殖过程叫遗传。”或“遗传 是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式， 摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本 的一种自身繁殖过程。” ? 3. （ 2003 年） 25. 仿照示例，改写下列两条提 示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 (6 分 ) ? 提示语： ( 公园里 ) 禁止攀折花木，不许乱扔垃圾 ? 改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么 也别留下。 ? (1) 提示语： ( 教学楼内 ) 禁止喧哗，不许打闹 ? (2) 提示语： ( 阅览室里 ) 报刊不得带出，违者罚 款 ? ? 参考答案： （一） 1. 提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许 打闹。 ⑴嘘，小声点！ —— 校园“静博士” ⑵远离尘世喧嚣，留住淡泊宁静。 ⑶轻轻的来， 轻轻的走，轻轻的交流，不带走宁静与清幽。 （二） . 提示语：（阅览室里）报刊不得带出， 违者罚款 ⑴大脑满载归，两手空空回。 —— 请勿带走图书 ⑵带走满腹知识，留下一架好书。 ⑶你喜欢的书，别人也喜欢 …… ? （三）（ 1 ）（教学楼内）除了真诚什么也不带 来，除了安静什么也别留下。 （ 2 ）（图书馆里）除了知识什么也不带走，除 了珍惜什么也别留下。 （四）（ 1 ）（教学楼内）除了求知什么也不带 来，除了诚实什么也不张扬。 （ 2 ）（图书馆里）除了真理什么也不带走，除 了背影什么也别留下。 （五）（ 1 ）（教学楼内）除了刻苦什么也不带 来，除了勤奋什么也别留下。 （ 2 ）（图书馆里）除了思想什么都不带走，除 了美德什么都别留下。 （六）（ 1 ）（教学楼内）除了安静什么都不带 来，除了充实什么都不带走。 （ 2 ）（图书馆内）除了智慧什么都不带走，除 了礼貌什么都别留下。 ? 4. （ 2004 年） 22 。阅读下面的图表，完成后面的 题目。（ 3 分） ? 某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书，在最近 的一次图书状况调查中，调查人员发现： ? 请根据图表所反映的情况，写出两条结论 ： ? 【答案】 (1) 阅览室 80 ％的图书遭到不同程度的 损坏。 ( 或图书损坏情况比较严重 )