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- 2020-06-12 发布于湖南
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七 敬业与乐业
(第二课时)
一、目标导学
1.进一步理解“敬业”与“乐业”的含义
2.口味本文的语言特点
二、预学导学
1.解释下列句中相关粗的词语。
(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。
敬业乐群:
断章取义:
(2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
强聒不舍:
2.读课文,思考:
(1)作者在开篇为什么要谈“有业”的必要?
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