初中经典诵读活动总结.pdfVIP

. XX初中经典诵读活动总结 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库 中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体， 是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。一学期来 我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大，取得了可喜的成 绩，现将我校一学期来诵读活动情况总结如下： 一、活动开展情况 我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提 到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合。每 天让语文老师安排经典内容；每天早读，课前3分钟以及每周四晚第 九节课进行经典内容的背诵；还在11月份进行了诵读经典的比赛； 从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美 和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染， 美的熏陶。 二、 活动收获和体会 1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。 诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年 人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ . 观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成 教育的全面实施。 2、诵读活动提高了学生思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青 少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情 操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的 诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华 儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。 3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。通过各种形式的中华 经典诵读活动，好在： 【一】激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围； 【二】开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文 坛轶事”， 【三】能够掌握一定的诵读的方法，并能运用，部分学生还能把 学到的方法运用于作文之中； 【四】锻炼了学生各方面的能力，动手能力，思维能力，协调能 力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼； 【五】学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ . 在活动中极大的丰富自身的文化底蕴，经典浸润人生，书 香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了勃勃 生机。 三、改进措施 结合我校实际， 精心设计活动方案，根据方案织开展 一系列的 经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报比赛活动，利用校园广播诵读 经文，利用音乐课教学生唱古诗文歌曲，利用校园宣传栏摘选名言警 句以及古诗文配画，根据经典内容组织开展感恩教育活动，如开展 “感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动，把经典诵读活动推向 高潮。 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！