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精品文档 第一章实数集与函数 §1实数 授课章节：第一章实数集与函数——§1实数 教学目的：使学生掌握实数的基本性质． 教学重点： (1)理解并熟练运用实数的有序性、稠密性和封闭性； (2)牢记并熟练运用实数绝对值的有关性质以及几个常见的不等式．（它们是分析论证的重要工具） 教学难点：实数集的概念及其应用． 教学方法：讲授．（部分内容自学） 教学程序： 引 言 上节课中，我们与大家共同探讨了《数学分析》这门课程的研究对象、主要内容等话题．从本节课开始，我们就基本按照教材顺序给大家介绍这门课程的主要内容．首先，从大家都较为熟悉的实数和函数开始． [问题]为什么从“实数”开始． 答：《数学分析》研究的基本对象是函数，但这里的“函数”是定义在“实数集”上的（后继课《复变函数》研究的是定义在复数集上的函数）．为此，我们要先了解一下实数的有关性质． 一、实数及其性质 1、实数q?有理数:任何有理数都可以用分数形式(p,q为整数且q?0)表示，? p? ?也可以用有限十进小数或无限十进小数来表示.?? 无理数:用无限十进不循环小数表示.???--全体实数的集合x|xR?为实数． [问题]有理数与无理数的表示不统一，这对统一讨论实数是不利的．为以下讨论的需要，我们把“有限小数”（包括整数）也表示为“无限小数”．为此作如下规定： x?a.aaa,其数中正对于有限小n010?a?,na?1a为非负整数,2,x?,a.a,a(a?1)99990?i9,，记； nn0n0?1i1x?(a?1).9999,ax?；则记对于正整数对于负有限小数（包括负整数），y 00则先将表示为无限小数，现在所得的小数之前加负号．0表示为 y? 0.0000 ＝0 精品文档 精品文档2001? ；例： ；?2.99993 ；?2.009999?2.001? 2.9999??3? 利用上述规定，任何实数都可用一个确定的无限小数来表示．在此规定下， 如何比较实数的大小？ 、两实数大小的比较2为其中给定两个非负实数，. 1）定义1baby?b.x?a.aba,n0n11000，为整数有非负整数，．若0b?9,?0?a,ba?,,2(k?1 kkkkxl，则称或存在非负整数，与相等，记为；若2,k?0,1,a?bba?yxy? kk00xx分别记为，大于或小于，使得，而则称b2,,la?,a?bk?0,1,yxy?y 1kl?k1l?x，则分别，若按上述规定分别有或．对于负实数或、yx??y??x?y?x?y ．称为与（或）xx?yyx?y? ：任何非负实数大于任何负实数．规定 ．2）实数比较大小的等价条件（通过有限小数来比较）为非负实数，称有理数：2（不足近似与过剩近似）定义aa.ax?n011 nnxxa.ax?a位过剩近的为实数；的称为实数位不足近似?xx? nn01nnn10. 似，0,1,2,n? 1nnax??a.a位过位不足近似，其；对于负实数?aa?x?a. 1n0n0n1n10 a.a?x?a. 剩近似 nn01nx??xx?xx增大时不减，即有过剩近似注：实数当的不足近似； 201n x?x?x?x ．当n增大时不增，即有 201nbb.?byax?a.a的等价条件命题：记，为两个实数，则y?x 1n001n nnxyyx?x位过的为是：存在非负整数n，使位不足近似，的（其中为y nnnn 剩近似）． 命题应用r ，证明存在有理数为实数，设例1．．，满足y?,xyxy?xr? 精品文档． 精品文档1?? yx?r，则，使得．令证明：由，知：存在非负整数nyx?r?y?x nnnn2 为有理数，且 y?r?yx?x? ．．即yr?x?nn ．、实数常用性质（详见附录Ⅱ．）3P?P302289?,?,??,即任意两个实数的和、四则运算是封闭的．）1）封闭性（实数集对R ）仍是实数．差、积、商（除数不为0. ，三者必居其一，也只居其一：，关系2）有序性b?a?b,a,b?Raa?b,?R?，c?a，bc?，则a,b?c若a?b 3）传递性：．，bna? ）阿基米德性：．使得4N?a?0??n?,?ab?R,b ）稠密性：两个不等的实数之间总有另一个实数．5 ：实数集与数轴上的点有着一一对应关系．6）一一对应关系R??bab??a? ，有，则．2例．设，证明：若对任何正数R??a,b?ba?? （提示：反证法．利用“有序性”，取） 二、绝对值与不等式 、绝对值的定义10?a,a?a 实数．的绝对值的定义为?a||?0??aa? 、几何意义2aa表示就是数轴上就是点到原点的距离．从数轴看，数的绝对值