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- 2020-06-13 发布于浙江
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二年级班主任工作计划
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班主任工作计划
在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订了班主任工作计划:
一、班级情况说明
我班现有学生33人,其中男生17人,女生16人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习 习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的 班干部队伍,使全体 同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和 责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。?
二、加强班风建设?
1、主题班会。 主要根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项 实践 活动。有时,班会主题根据具体情况而定。?
2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、 团结友 爱、 民主和谐、 文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立 “卫生角”,并辅以制度加以约束。“ 快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活。(3)让学生参与班级 管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新 精神。?
3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。
第一, 帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作 方法;让他们大胆管理。?
第二,严格要求班干部在知识、能力、 纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。
第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。?
1、加强与科任 老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。?
四、加强家校联系,力争 家长配合,共同管理和教育学生。?
作为班主任通过 观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长 汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。
二年级数学下册教学计划
肖苏洋
一、学生情况分析
??学生经过一年半的数学学习, 基本上具备一定的数学意识、 数学理解能力及应用数学知 识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数 学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教材“解决问题”等教材编排的特殊性,大多数学生对如何运用数学知识来解决实际 问题和分析问题上存在欠缺。但在解决简单问题上,学生初步形成数学意识,能发现生活中 简单的数学问题,并进行分析和解决,具有初步解决问题的能力。通过一年多的学习,他们 的学习习惯初步形成。因此,本学期重点要抓学习习惯的巩固,继续培养学生“倾听” 、“合作”、“交流”等能力和习惯,养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次,要使学生在获 得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,体会数学与 生活的密切联系,建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。
二、教材分析
? 这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一) ,图形的运动,表内除法(二),混合 运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实 践活动小小设计师等。
三、教学目标
??1、了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。
??2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各部分的 名称。能够比较熟练地用 2~6 的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使 学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
??3、使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。
??4、让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上, 综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘
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